五年级庆国庆主题班会记录（8篇）五年级庆国庆主题班会记录 国庆节主题班会记录 1.主持人宣布《庆国庆》主题班会现在开始甲：滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂乙：巍巍泰山，锁不住阵阵中华风甲：又是一下面是小编为大家整理的五年级庆国庆主题班会记录（8篇）,供大家参考。
篇一：五年级庆国庆主题班会记录
国庆节主题班会记录
1.主持人宣布《庆国庆》主题班会现在开始甲：滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂乙：巍巍泰山，锁不住阵阵中华风甲：又是一年秋风送爽时乙：又是一轮花好月圆日甲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋乙：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑甲：此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃乙：亿万中华儿女热血沸腾，大多数的炎黄子孙无数次从无数次心地发出呐喊中国、中国（合）2.全班合唱《今天是你的生日》。3.请两位同学朗诵《祖国在我心中》。女：当我们抬起头，我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。男：每当我们踏出大步，我们总能踩着那平坦的大道。女：每当我们回到家，我们当躺在柔软、舒适的床上。合：为了祖国的未来发展，我们将极其努力学习，为祖国给与作出自己力所能及的贡献，将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家！
4.请代两位同学朗诵诗歌《少年强则国强》，激发同学们的积极进取之心。
5.播放视频《新中国成立以来的历史回顾》。
5.针对视频中出现的一些历史事件进行知识问答，回答不上的或者答错说出的要表演节目，回答对的有小奖品。
6.玩击鼓传花小游戏，鼓声停止，拿到花的同学要回答主持人提出的关于祖国的一些小问题，回答不出或者答错的要表演节目。
隔。
7.请同学谈谈自己的理想，使他们或使对自己的未来有个区
8.全班合唱《歌唱祖国》。
9.班会结束，主持人致结束语：祖国的蒸蒸日上，是无数的中华儿女抛头颅、洒热血、前仆后继、不懈努力换来的，来之不易啊。他们中新开创了祖国的今天，我们要造就祖国的明天。为了实现我们的光荣不辱使命，我们必须努力学习，用最先进的科学技术和人类肉体的灿烂文
化武装自己，学好建设祖国的本领；明天在自己的工作岗位中华民族上为祖国建设贡献聪明才智，让祖国明天更美好。
四、班会总结：
通过这次主题班会，让同学们了解自己由于目前的首要任务，给自己的未来一个定位，让他们保持一颗积极进取的有情心，努力学习，热爱祖国。
喜迎国庆展望未来
国庆节主题班会记录2
活动目的：
1、通过这次范本班会，引导学生学习国庆安全知识，进一步增强增强学生的安全意识和自我保护意识；
2、掌握一些自救自护的聪明才智；珍惜生命，健康成长。活动过程：
辅导员潘老师强调所说，一年一度的劳动节已来临，今年国庆节周末为期是7天，为让都能过一个安全有意义的假期，彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常的发生，下面强调需要注意的几个问题：
一、交通安全：
1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。
2、横穿公路要往前走斑马线、人行道等，不得随意横穿。
3、严禁在公路上骑自行车。
4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。
5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢电梯。不坐破旧车辆。不坐三无车辆！
二、防溺水、用电、防火安全
1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险性的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可亲自去救人。
2、要在安全管理情况下使用监督管理家用电器。
3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
5、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报警。
6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
三、饮食安全
1、自觉养成良好个人卫生的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。
2、购置有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、拆封食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。
4、不暴饮暴食，防止消化不良。
四、其他方面的安全
1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。
2、外出旅游或逢年过节，万一迷路不要胆怯，要呆及时在原地彻夜父母回找或及时拨打110，请求警察的帮助。
3、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。热身赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外高峰空旷。
4、睡觉前要漂亮检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有圣戈当县腐蚀性的氢氧化铵。
6、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。
7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫送信及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人愚弄的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。
辅导员总结说，只要我们每每小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理处理遇到的各种异常的危急情况或危险，就能健康地快乐地度过元旦。
篇二：五年级庆国庆主题班会记录
国庆节主题班会记录三篇
主题班会过程：1.放映VCR(制作：解子裔)：回顾从高一以来一直到国庆通宵文艺晚
会前夕，班级师生共同的经历，梳理共同走过的成长道路，回忆与集体的初识与相知相伴。(3min)
2.【有梦就有动力】学生代表发言：讲述他们的美丽梦想，未来想从事的职业，想实现的事业，以及梦想带给他们的无限动力、启迪与航向。(学生代表郭英特)(2min)
3.舞蹈表演：宋意，周雯婕，郑洁心(伴奏)(3min)4.解子裔唱歌5.舞蹈：dangerou6.【有梦就有坚持】校友代表发言：谈谈她寻梦追梦坚持的过程。对孩子们未来踏上社会、寻找到适合自己的职业提出一些建议与希望。(3min)7.舞蹈表演：李乐海、徐清源(3min)7.女生小组唱：孙博雅(3min)8.【有梦就能出彩】班长特别节目：邀请同学们一起跳舞，一起大声喊出心中的梦想。(1-2min)9.老师发言：(ean)(5min)10.小游戏：通过你画我猜的形式猜一猜台上同学画的是从事着什么职业的哪一位同学。(10-15min)
11.最后合唱——《朋友》，这是我们班最后一次国庆通宵了，明年大家都会身处于不同的班级，身边坐的也许不会再是相同的人了，这首朋友送给你也送给我。(3min)
12.班主任发言：总结班会，同时总结近一个月来的学习生活，对同学们提出进一步的要求与希望。活动主题：
祖国妈妈，生日快乐!活动目的：
1通过活动，知道今年的十月一日是中华人民共和国第__个国庆日;并在活动中让学生了解中国的文化，为自己是炎黄子孙的后代，能在中国学习汉语而感到自豪。
2学生以各种表演形式，展示自己学得的各项技能和本领，庆祝祖国的生日。活动时间：
9月30日第4节课。活动过程：
甲：每个人都有生日，那么一个国家有没有生日呢乙：当然有!明天，10月1日就是中国的生日!甲：她今年几岁了
乙：让我算算!从1949年10月1日毛**在北京天安门城楼上宣布“中华人民共和国成立”并亲自升起了第一面五星红旗到现在20__年10月1日，哦，中国要迎来第__个生日了!
甲：瞧，让我们唱一首歌作为生日礼物送给明天生日的“寿星”!(歌曲：世上只有妈妈好)乙：大家的歌声真动听!的确，人们总是把祖国比作是自己的妈妈。(出示：祖国妈妈)在妈妈的怀抱中，人们才会感到快乐幸福!甲：我们是一群小留学生,但是我们都是龙的传人，中华儿女!中国是我们的祖国!乙：你说的没错!我们的祖国中国，是一个幅员辽阔的国家，拥有960万平方公里!(出示中国地图)中国的版图就像是一只昂首挺胸的雄鸡!你到过中国的哪些省市甲：这个问题还是邀请同学们一起参与吧!(同学们进行交流。老师可以帮助学生将所讲的地域在地图上标明，并可适当的补充讲解当地的特产、风俗!如首都北京的万里长城，故宫;“东北三宝”;**大草原“风吹草低现牛羊”;海南岛的碧海蓝天，红色娘子军……)乙：同学们去过的地方还真不少呢!甲：无论是首都北京，还是南方的海南岛，每一处都留给了我们美好的回忆!等我长大了，一定要把中国这960万平方公里的土地游遍!
乙：哇，那得花上好几年的时间吧!甲：中国不仅土地辽阔，而且历史悠久!乙：学者们认为中国的历史有五千年之久!甲：那么悠久，几天几夜都说不完呢!乙：我来推荐一本书叫《上下五千年》，详细介绍了中国从盘古氏开天辟地一直到中华人民共和国成立的五千年历史!甲：古时候，我们的祖先书写时所用的工具与现在完全不同：用动物毛制成的笔毛笔蘸着墨汁在宣纸上写字。久之就形成了一门书写艺术书法，还出现了许多的书法大家，如我们熟悉的王羲之。这些书法作品可是国宝呢，应邀到许多国家展览呢!甲：大家都觉得写字很难，你觉得怎样，你在家中是怎样练习的(生回答)乙：这真是“一份耕耘，一份收获!”甲：学校是个快乐的大家庭，充满着欢笑，明天就是祖国妈妈的生日，让我们一起唱一首生日歌，预祝祖国妈妈生日快乐!(补全主题，出示：生日快乐。)乙：你有什么祝福的话语要对祖国妈妈说吗甲、乙：祝祖国妈妈生日快乐!活动目标：1、在庆祝26个教师节之际，使学生知道教师节的来历。
2、介绍古往今来名人尊重教师的故事。3、在教师节到来之际“我”想对老师说。(自制教师节心意卡)活动过程：一、引入主题：1、九月，金风送爽，你们背着书包高高兴兴地跨入学校，老师们向大家伸出双手，欢迎每一位新同学，开始新的学习生活。你已经是一个一年级的小学生了，从幼儿园到小学你对哪位老师印象最深刻，请你向大家介绍一下。(学生交流)2、刚才同学们介绍的一位位老师的故事，深深地打动着在座的每一位同学，老师为培养下一代呕心沥血、默默地奉献着，有一首歌“我爱米兰”，情真意切地把老师比作米兰，让我们来欣赏一下。(播放：我爱米兰。歌词：老师窗前有一棵米兰，小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开放，默默地把芳香洒满人心田。……老师窗前有一棵米兰，小小的黄花朴素又平凡。它不是为了赞扬才开花，悄悄地用青春把祖国装点。啊，米兰，像我们敬爱的老师，我爱老师就像爱米兰……)3、这首歌在第一届教师节时广为传唱。今年已经是第二十四届教师节了，第一届教师节是什么时候成立的(1985年9月10日)4、当时为什么要成立教师节呢
(北大校长王梓坤提出倡议，第六届全国人民代表大会上，同意关于建立教师节的议案，决定每年9月10日为教师节。确定9月10日为教师节，是因为新生入学伊始，即开始尊师重教活动，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。)
5、跟唱“我爱米兰”
二、讲故事，明道理
在古代没有教师节，但是有很多尊师故事却广为流传：(1)北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是著名的“程门立雪”的故事。(2)1937年，当徐老60寿辰之际，毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。
三、尊师重教是我们中华的传统美德，在二十四届教师节到来之际，共同探究在这佳节里节应怎样表示对老师的祝福。(小组交流)
a、老师在我心目中的形象
b、老师怎样爱我
c、我怎样爱老师
d、小组选代表汇报
e、交流：教师节准备献给各课任老师的祝福词句。
四、做张“心意卡”添上祝福词。五、送上“心意卡”。
篇三：五年级庆国庆主题班会记录
小学国庆节活动主题班会记录
国庆日，各国都要举行不同形式的庆祝活动，以加强本国人民的爱国意识，增强国家的凝聚力。下面聘才XX为大家介绍一下关于小学国庆节活动主题班会记录。现在就与聘才XX一起来看看吧！！
小学国庆节活动主题班会记录
活动手段：
围绕“我与祖国共奋进，我在队旗下成长”这一主题，利用多媒体手段穿插于歌曲、讲故事等文艺表演之中使学生在欣赏一场声情并茂的表演中受到爱国主义教育和社会主义荣辱观教育。
活动目的：
1、使学生了解日本侵略者在中国犯下的滔天罪行，意识到抗日战争胜利的伟大，增强民族自豪感，珍惜今天的幸福生活，树立振兴中华的伟大目标。
2、纪念少先队建队63周年，知道老班长等抗日英雄，了解他们的英雄事迹。用心赞颂英雄，通过对英雄事迹的了解，感受英雄机智勇敢、不怕牺牲的精神，使学生受到爱国主义教育和社会主义荣辱观教育。
3、用诗朗诵、小话剧、歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解，培养学生各方面的能力。
活动准备：
1、课件2、**、**3、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。4、学唱歌曲《红星闪闪》，排练小话剧《最后的时刻》，小品《妈妈上前线》等。
设计理念：
1/10
在开放的课堂中塑造和谐生动发展的学生，让学生蕴藏的智力得到充分的挖掘，思维的火花得到碰撞和闪光，在“真情流露”中表现自己，体验成功，让课堂教学尽显生机。
活动过程：
一、活动开始仪式
全体起立!立正!稍息，立正!各小组整队报告人数。(小队报数)报告中队辅导员，五一中队应到48人，实到48人，我们的活动准备完毕，请允许我们开展活动。
接受你们的报告，允许你们开展活动，祝你们活动成功!“我与祖国共奋进，我在队旗下成长”，五一中队主题活动现在开始!
全体立正!出旗!奏乐!**!礼毕!请坐下!二、具体活动
(一)谈一谈我们的幸福师：同学们，老师想知道一件事情：老师想知道你生活得幸福吗?(幸福)多幸福的声音呀。让大家来分享你的幸福吧„„同学们的幸福呀，老师也感同身受。如今，我们吃得好穿得好、有学上，出门坐车了，生活处处都是高科技了，我们是生在国旗下长在新中国的一代，我们是幸福而且快乐的一代。是吗?(二)了解抗日战争的历史背景小主持人：可是，同学们可知道，六十多年前我们的中华民族却经历过一次血雨腥风的战争。时间回到1937年(课件)教师：同学们，看了这些触目惊心的图片和数字，此时此刻，你心中有什么想法?学生谈„„
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教师：同学们的愤慨之情由然而升。日本帝国主义妄想灭绝我们伟大的中华民族。同学们，我们让吗?我们反抗吗?是!我们不让，我们要起来反抗。我们中华民族自古以来就是一个不屈不挠的民族。面对日本帝国主义的侵略，我们中国涌现出了许许多多的抗日英雄。
(三)说英雄、唱英雄、赞英雄(战争年代)女;四月里，我们把白鸽放飞**。男：一阵阵歌声，撒满高山，一声声祝福，撒遍平原。
女：墓前，我们把紧握的拳头举过双肩。男：耳边，好像还震荡着激烈的枪声。
齐：你们把生命化作烈火，烧尽黑夜，照亮山河。
男：面对和平与幸福，我们怎能忘记过去„„齐：让我们说一说，唱一唱，赞一赞，让英雄的精神永驻我们的心间。
女：队员们，在“民族精神代代传”的活动中，我们通过阅览书籍，上网查询，询问长辈，了解到了许多英雄的事迹，下面我们一起来交流一下。谁先来?
队员l：我先来，我阅读了许多英雄的故事，今天我为大家讲一个《赵一曼》的故事。
女：是呀，女英雄赵一曼宁死不屈的浩然正气，令人可歌可泣。
队员2：对，对对。主持人，我们几个特别爱好朗诵。今天我们要为**们献上一首诗队员3：哎„„主持人，我们几个也不赖。前几个星期的语文课上，我们刚学了一篇课文《最后的时刻》。我们被江姐那种大义凛然，从容镇定的英雄气概所感动，今天，我们要来演一演我们崇拜的英雄。
队员4：其实在渣滓洞里还关押着一位小烈士--“小萝卜头”。他在监狱里受尽了敌人的残酷迫害，可仍然坚持学习，并且帮助监狱里的地下党做了许多成
3/10
年革命者不能做的工作，我们非常崇敬他。所以我们学唱了一首“小萝卜头”的歌，并且把它编成了舞蹈。队员们，我们来表演一下，好吗?
女：队员们，其实在战争年代，还出现了许许多多的小英雄，听，红星闪闪，脚步声声，那是我们同龄人的歌声(放《红星闪闪》)。
男：队员们，英雄的事迹气壮山河，令人荡气回肠。
女：然而，更多的英雄我们不知道他们的姓名，如：《金色的鱼钩》中的老班长，《草地夜行》中的红军战士，《珍贵的教科书》中的张指导员„„
男：正是这一个个英雄，他们大义凛然，宁死不屈，用自己美好的青春，闪光的年华，换来了祖国的光明，迎来了祖国的春天。
女：其实，在我们当今社会的各行各业中，具有高尚品质的英雄也有许许多多。那么队员们，你们在活动中找到了哪些身边熟悉的英雄?下面我们按小队来汇报一下，好吗?(好)哪一个小队先来汇报?
(四)感受“众**”(当今社会)
1、“抗洪”**
小队长：小队活动时，我们小队组织队员观看了一部影片《惊涛骇浪》，我们还请老师剪辑了影片中的一个片段，下面就请大家一起来感受一下其中感人的画面。
(看完后)：队员们，此时此刻你们肯定有许多感受吧，谁来说说。
2、抗“非典”**
小队长：我们小队在活动中特地查询了在“非典”时期涌现出的抗“非典”的英雄，他们把生死置之度外，站在了抗“非典”的第一线，那催人泪下的一幕幕令人感动，我们小队把其中的一幕排了小品，下面我们来表演一下。
3、体育**
小队长：队员们，我们小队尤其爱好体育。所以，我们就去了解了有关体育的英雄。从中我们了解到了，在我国体坛上涌现出了体育英雄，像“国际象
4/10
棋”冠军谢军，举重冠军占旭刚，小巨人姚明，体操冠军刘璇，乒乓球冠军王楠等等。他们刻苦训练，在运动场上奋力拼搏，为我国的体育事业立下了汗马功劳，我们非常佩服他们，所以我们还特意编了一段快板，来赞一赞我们的体育英雄们。
4、“航天“**
小队长：我们小队利用双休日的时间，通过上网查询，找到了许多航天事业的英雄。其中“杨利伟”叔叔是我们非常熟悉的英雄人物，我们还为他制作了一个个人网页。看!这就是杨利伟叔叔在刻苦训练的镜头。(小队长介绍)介绍后说：如果想要了解杨利伟叔叔更多的详情请打开我们的校园网站。
(五)找**(身边的**)
女：队员们，也许你们认为，英雄总是出现杂屏幕上，出现在杂志上，出现在人们的传唱中。但是，你们可曾留意过，我们的身边也同样有着许多英雄人物，他们常常是默默无闻的。
男：校园里，我们有着可敬的老师，可爱的队员，让我们一起来谈谈吧!
主持人：同学们，为了表达我们的敬意，请优秀少先队员代表给身边的英雄献花环。全体起立!敬礼
女：队员们，说英雄，长英雄，赞英雄，关键是要实际行动学英雄，做一个合格的小公民，做一个优秀的好少年。
齐：让英雄的精神永远激励着我们奋发向上。
(六)表一表--我奋进的决心
同学们谈得很深刻，也很实际。老师相信，你们会从英雄的身上汲取力量，用这些优秀的品质指导自己的行动，激励自己变得更加优秀。
小主持人：同学们，今年是少先队建队63周年，我们都是优秀的少先队员，让我们合唱《少年先锋队队歌》唱给英雄听，唱给祖国听，让英雄放心，让祖国放心。
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三、结束：
教师：同学们，少年兴则国兴，少年强则国强。小主持人：我们不能忘记历史的悲剧，更要面对未来高科技的挑战。教师：远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，小主持人：良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。
小主持人：我们的人生要靠自己去谱写，我们一定要珍惜，我们一定要努力。
教师：把报国之志变成报国之行，做好身边的每一件小事
小主持人：老师，在班会的最后请允许我带领全体少先队员宣誓。起立!宣誓!(举右手)我在国旗下宣誓：今天我为振兴中华而勤奋学习，明天我为建设祖国贡献力量!宣誓人：教师：同学们，通过本节班会课，从你们身上，老师看到了中国的希望，中国的富强。你们将是祖国的栋梁，今天你以祖国为荣，明天祖国因你而骄傲!主持人齐：五(1)中队“我与祖国共奋进，我在队旗下成长”主题活动到此结束，退旗!活动手段：围绕“我与祖国共奋进，我在队旗下成长”这一主题，利用多媒体手段穿插于歌曲、讲故事等文艺表演之中使学生在欣赏一场声情并茂的表演中受到爱国主义教育和社会主义荣辱观教育。活动目的：
1、使学生了解日本侵略者在中国犯下的滔天罪行，意识到抗日战争胜利的伟大，增强民族自豪感，珍惜今天的幸福生活，树立振兴中华的伟大目标。
2、纪念少先队建队63周年，知道老班长等抗日英雄，了解他们的英雄事迹。用心赞颂英雄，通过对英雄事迹的了解，感受英雄机智勇敢、不怕牺牲的精神，使学生受到爱国主义教育和社会主义荣辱观教育。
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3、用诗朗诵、小话剧、歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解，培养学生各方面的能力。
活动准备：1、课件2、**、**3、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。4、学唱歌曲《红星闪闪》，排练小话剧《最后的时刻》，小品《妈妈上前线》等。设计理念：在开放的课堂中塑造和谐生动发展的学生，让学生蕴藏的智力得到充分的挖掘，思维的火花得到碰撞和闪光，在“真情流露”中表现自己，体验成功，让课堂教学尽显生机。活动过程：一、活动开始仪式全体起立!立正!稍息，立正!各小组整队报告人数。(小队报数)报告中队辅导员，五一中队应到48人，实到48人，我们的活动准备完毕，请允许我们开展活动。接受你们的报告，允许你们开展活动，祝你们活动成功!“我与祖国共奋进，我在队旗下成长”，五一中队主题活动现在开始!全体立正!出旗!奏乐!**!礼毕!请坐下!小学国庆节活动主题班会记录活动目的：
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根据低年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。
活动准备：指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌等方面的知识。收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。活动过程：一、主持人宣布“喜迎国庆争做文明队员”主题班会开始。“亲爱的老师和同学们，大家好!很快就要祖国母亲生日了，我们伟大的祖国成立65周年了，65年前的十月一日，伟大的毛**在天安门城楼上庄严宣布：“中华人民共和国成立了!”我们今天能有这样优越的学习条件和生活条件，是无数革命先烈用鲜血换来的。当五星红旗冉冉升起时，我们的心都凝聚在一起，所以我们一定要认真学习，学好本领，将来参加建设祖国。我们坚信我们的祖国将会更加繁荣富强。”二、认识**。主持人：它代表的意义是什么?中间一颗大星星，代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。主持人：国旗上的红色和黄色有什么象征意义生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。主持人：全班齐唱《国歌》。
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主持人：祖国是我们的母亲，我们在党的怀抱里成长，我们的生活是多么幸福啊!
三、争做**队员
亲爱的同学们，我国素有“礼仪之邦”的美誉，文明礼貌的言行更能体现一个人的修养与爱国情怀，让我们从小讲文明，懂礼貌，使文明之风吹进我们每个人的心里，吹遍我们的校园。(一)我问你答
我来**们。请听题：
1、当你想向同学借笔用时，你该怎么说，怎样做呢?2、如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒，你该怎么办?
3、来到书店，你想买本书，应该怎样跟营业员阿姨说呢?
4、如果你和爸爸妈妈游玩时，你走失了，你该怎样向民警叔叔求得帮助呢?
5、当家里来了客人，你怎样招待他?
6、如果你没有记清家庭作业，你怎样向班主任老师打电话询问呢?
7、你发现有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切，你应该怎么说，怎么做呢?(劝架、礼貌用语等)(课间文明休息，不追逐打闹;课余，进行文明健康的文体活动。)8、今天早晨，你起床时，发现头痛极了，嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头，发现你发高烧了，必须到医院去，于是，你想打电话给老师请假半天，该怎么说呢?(问好，礼貌用语，请假时间等)(按时到校，作好课前准备。有事或生病时，一定要记住事先请假。)
9、按照我国的传统习惯，下列家族成员的称呼是什么?爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、妈妈的妹妹、妈妈的姐夫10、进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办
(二)集体拍手学习**儿歌
同学们，都知道，礼貌用语记得牢。
9/10
对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”平时互相问问“好”，分别“再见”别忘了。若求人，“请”字先，最后别忘说“谢谢”，影响别人，“对不起”回答请说“没关系”**做个好孩子，人人夸奖数第一。(三)、情境表演每组扮演一种角色，全组一起练习。a、小顾客：假如我是小顾客，买东西，按先后;说话时，先说请。尊重售货员，不给别人添麻烦。b、小乘客：假如我是小乘客，上汽车，不拥挤;在车上，不抢座;车到站，他先下，和和气气不争吵。c、小观众：假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，讲卫生，不吐痰，保持安静不起哄。d、小游客：假如我是小游客，上公园，看美景，爱花木，护文物，见外宾，不围观，文明游客我做到。四、结束班会同学们祝贺你们，在伟大祖国65岁生日到来前夕，在本次班队活动中，我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪，人人争取成为讲文明、讲礼貌的优秀队员。我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。
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篇四：五年级庆国庆主题班会记录
国庆节主题班会记录
每年的十月一日是一年一度的国庆节，是我们伟大祖国母亲的生日。伴随着风风雨雨，下面是国庆节主题班会记录，欢迎参考阅读！
国庆节主题班会记录1一、班会主题：喜迎国庆，展望未来
二、班会背景：今年是中国人民共和国成立65周年的重大时刻。全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。借由这么一个契机，通过唱红歌、诗歌朗诵、观看视频与课件资料、小游戏等生动有趣的形式，来加深同学对祖国的热爱，对班集体的热爱，对自己未来的关注。三、班会目的：通过这次班会，让学生了解建国以来祖国发生的天翻地覆的变化，从而更加热爱自己的祖国，同时增强民族自豪感和荣誉感，增强集体荣誉感和班级凝聚力，提高个人的素质。班会流程：1.主持人宣布《庆国庆》主题班会现在开始甲：滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂乙：巍巍泰山，锁不住阵阵中华风甲：又是一年秋风送爽时乙：又是一轮花好月圆日甲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋乙：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑甲：此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃
乙：亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心地发出
呐喊――中国、中国（合）2.全班合唱《今天是你的生日》。3.请两位同学朗诵《祖国在我心中》。女：当我们抬起头，我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。男：每当我们踏出一步，我们总能踩着那平坦的大道。女：每当我们回到家，我们总能躺在柔软、舒适的床上。合：为了祖国的未来发展，我们将更加努力学习，为祖国作出自己力所能及的贡献，将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家！4.请两位同学朗诵诗歌《少年强则国强》，激发同学们的积极进取之心。5.播放视频《新中国成立以来的历史回顾》。5.针对视频中出现的一些历史事件进行知识问答，回答不上的或者答错的要表演节目，回答对的有小奖品。6.玩击鼓传花小游戏，鼓声停止，拿到花的同学要回答主持人提出的关于祖国的一些小问题，回答不出或者答错的要表演节目。7.请同学们谈谈自己的理想，使他们对自己的未来有个定位。8.全班合唱《歌唱祖国》。9.班会结束，主持人致结束语：祖国的蒸蒸日上，是无数的中华儿女抛头颅、洒热血、前仆后继、不懈努力换来的，来之不易啊。他们中新开创了祖国的今天，我们要造就祖国的明天。为了实现我们的光荣使命，我们必须努力学习，用最先进的科学
技术和人类的灿烂文化武装自己，学好建设祖国的本领；明天在自己的工作岗
位上为祖国建设贡献聪明才智，让祖国明天更美好。四、班会总结：通过这次主题班会，让同学们了解自己现阶段的首要任务，
给自己的未来一个定位，让他们保持一颗积极进取的心，努力学习，热爱祖国。
喜迎国庆展望未来国庆节主题班会记录2活动目的：1、通过这次主题班会，引导学生学习国庆安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；2、掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。活动过程：辅导员潘老师强调说，一年一度的国庆节已来临，今年国庆节假期为期是7天，为让全体学生都能过一个安全有意义的假期，彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生，下面强调需要注意的几个问题：一、交通安全：1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。2、横穿公路要走斑马线、人行道等，不得随意横穿。3、严禁在公路上骑自行车。4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。不坐三无车辆！二、防溺水、用电、防火安全
1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可亲自去救人。
2、要在安全情况下使用家用电器。3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。5、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报警。6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。三、饮食安全1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。4、不暴饮暴食，防止消化不良。四、其他方面的安全1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察的帮助。3、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。6、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。
7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。
辅导员总结说，只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地快乐地度过假期。
篇五：五年级庆国庆主题班会记录
结总年半待店酒便不多来带事同己自给!免心任责和风致细真认持保都随们我以所等时班交排检单订对核与查机送存寄李行息信供提询问接转话电理办房退住入人客琐繁很，程流作工常日是要主。训培的识知务业台j前vyu-xk:O1.TMandefict,splrwhogbm
小学国庆节活动主题班会记录
国庆日，各国都要举行不同形式的庆祝活动，以加强本国人民的爱国意识，增强国家的凝聚力。下面聘才XX为大家介绍一下关于小学国庆节活动主题班会记录。现在就与聘才XX一起来看看吧！！小学国庆节活动主题班会记录活动手段：围绕“我与祖国共奋进，我在队旗下成长”这一主题，利用多媒体手段穿插于歌曲、讲故事等文艺表演之中使学生在欣赏一场声情并茂的表演中受到爱国主义教育和社会主义荣辱观教育。活动目的：1、使学生了解日本侵略者在中国犯下的滔天罪行，意识到抗日战争胜利的伟大，增强民族自豪感，珍惜今天的幸福生活，树立振兴中华的伟大目标。2、纪念少先队建队63周年，知道老班长等抗日英雄，了解他们的英雄事迹。用心赞颂英雄，通过对英雄事迹的了解，感受英雄机智勇敢、不怕牺牲的精神，使学生受到爱国主义教育和社会主义荣辱观教育。3、用诗朗诵、小话剧、歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解，培养学生各方面的能力。活动准备：
见意给谢感很。理心种这服克定后往际之来到年一新张紧会候时人客是就议建提也上作工还些有流交事同导领和如比，足不面方多好我里月个五的去过ucs.OywkB,Axq2j'在havetbrdnpofligm
otakehinvlrsc,fu.Oymwg-x:1TM结总年半待店酒便不多来带事同己自给!免心任责和风致细真认持保都随们我以所等时班交排检单订对核与查机送存寄李行息信供提询问接转话电理办房退住入人客琐繁很，程流作工常日是要主。训培的识知务业台dpbj前
1、课件2、花环、红领巾3、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。4、学唱歌曲《红星闪闪》，排练小话剧《最后的时刻》，小品《妈妈上前线》等。设计理念：在开放的课堂中塑造和谐生动发展的学生，让学生蕴藏的智力得到充分的挖掘，思维的火花得到碰撞和闪光，在“真情流露”中表现自己，体验成功，让课堂教学尽显生机。活动过程：一、活动开始仪式全体起立!立正!稍息，立正!各小组整队报告人数。(小队报数)报告中队辅导员，五一中队应到48人，实到48人，我们的活动准备完毕，请允许我们开展活动。接受你们的报告，允许你们开展活动，祝你们活动成功!“我与祖国共奋进，我在队旗下成长”，五一中队主题活动现在开始!全体立正!出旗!奏乐!敬礼!礼毕!请坐下!二、具体活动(一)谈一谈我们的幸福
见意给谢感很。理心种这服克定后往际之来到年一新张紧会候时人客是就议建提也上作工还些有流交事同导领和如比，足不面方多好我里月个五的去过ucs.OywkB,Axq2j'在havetbrdnpofligm
结总年半待店酒便不多来带事同己自给!免心任责和风致细真认持保都随们我以所等时班交排检单订对核与查机送存寄李行息信供提询问接转话电理办房退住入人客琐繁很，程流作工常日是要主。训培的识知务业台j前vyu-xk:O1.TMandefict,splrwhogbm
师：同学们，老师想知道一件事情：老师想知道你生活得幸福吗?(幸福)多幸福的声音呀。让大家来分享你的幸福吧„„同学们的幸福呀，老师也感同身受。如今，我们吃得好穿得好、有学上，出门坐车了，生活处处都是高科技了，我们是生在国旗下长在新中国的一代，我们是幸福而且快乐的一代。是吗?(二)了解抗日战争的历史背景小主持人：可是，同学们可知道，六十多年前我们的中华民族却经历过一次血雨腥风的战争。时间回到1937年(课件)教师：同学们，看了这些触目惊心的图片和数字，此时此刻，你心中有什么想法?学生谈„„教师：同学们的愤慨之情由然而升。日本帝国主义妄想灭绝我们伟大的中华民族。同学们，我们让吗?我们反抗吗?是!我们不让，我们要起来反抗。我们中华民族自古以来就是一个不屈不挠的民族。面对日本帝国主义的侵略，我们中国涌现出了许许多多的抗日英雄。(三)说英雄、唱英雄、赞英雄(战争年代)女;四月里，我们把白鸽放飞蓝天。男：一阵阵歌声，撒满高山，一声声祝福，撒遍平原。女：墓前，我们把紧握的拳头举过双肩。
见意给谢感很。理心种这服克定后往际之来到年一新张紧会候时人客是就议建提也上作工还些有流交事同导领和如比，足不面方多好我里月个五的去过ucs.OywkB,Axq2j'在havetbrdnpofligm
otakehinvlrsc,fu.Oymwg-x:1TM结总年半待店酒便不多来带事同己自给!免心任责和风致细真认持保都随们我以所等时班交排检单订对核与查机送存寄李行息信供提询问接转话电理办房退住入人客琐繁很，程流作工常日是要主。训培的识知务业台dpbj前
篇六：五年级庆国庆主题班会记录
国庆节主题班会记录I国庆主题班会
为大家带来了国庆节主题班会记录，欢迎阅读。
篇一：国庆节主题班会记录主题班会过程：
1.放映VCR（制作：解子裔）：回顾从高一以来一直到国庆通宵文艺晚会前夕，班级师生共同的经历，梳理共同走过的成长道路，回忆与集体的初识与相知相伴。（3min）
2.【有梦就有动力】学生代表发言：讲述他们的美丽梦想，未来想从事的职业，想实现的事业，以及梦想带给他们的无限动力、启迪与航向。（学生代表郭英特）（2min）
3.舞蹈表演：宋意，周雯婕，郑洁心（伴奏）（3min）4.解子裔唱歌
5.舞蹈：dangerous
6.【有梦就有坚持】校友代表发言：谈谈她寻梦追梦坚持的过程。对孩子们未来踏上社会、寻找到适合自己的职业提出一些建议与希望。(3min)
7.舞蹈表演：李乐海、徐清源(3min)
7.女生小组唱：孙博雅(3min)
8.【有梦就能出彩】班长特别节目：邀请同学们一起跳舞，一起大声喊出心中的梦想。(1-2min)
9.老师发言：(sean)(5min)
10.小游戏：通过你画我猜的形式猜一猜台上同学画的是从事着什么职业的哪一位同学。(10-15min)
11.最后合唱《朋友》，这是我们班最后一次国庆通宵了，明年大家都会身处于不同的班级，身边坐的也许不会再是相同的人了，这首朋友送给你也送给我。(3min)
12.班主任发言：总结班会，同时总结近一个月来的学习生活，对同学们提出进一步的要求与希望。
篇二：国庆节主题班会记录
活动主题：祖国妈妈，生日快乐
活动目的:
1通过活动，知道今年的十月一日是中华人民共和国第
XX个
国庆日；并在活动中让学生了解中国的文化，为自己是炎黄子孙的后代，能
在中国学习汉语而感到自豪。
2学生以各种表演形式，展示自己学得的各项技能和本领，庆祝祖国的生日。
活动时间：
9月30日第4节课
活动过程:甲：每个人都有生日，那么一个国家有没有生日呢
乙：当然有！明天，10月1日就是中国的生日
甲：她今年几岁了？
乙：让我算算！从1949年10月1日毛**在北京天安门城楼
上宣布中华人民共和国成立并亲自升起了第一面五星红旗到现在20XX年10月1日，哦，中国要迎来第XX个生日了！
甲：瞧，让我们唱一首歌作为生日礼物送给明天生日的
寿星
（歌曲：世上只有妈妈好）乙：大家的歌声真动听！的确，人们总是把祖国比作是自己的妈
妈。
（出示：祖国妈妈）在妈妈的怀抱中，人们才会感到快乐幸福
甲：我们是一群小留学生，但是我们都是龙的传人，中华儿女中国是我们的祖国！
乙：你说的没错！我们的祖国中国，是一个幅员辽阔的国家，拥有960万平方公里！
（出示中国地图）中国的版图就像是一只昂首挺胸的雄鸡！你到过中国的哪些省市？
甲：这个问题还是邀请同学们一起参与吧！（同学们进行交流。老师可以帮助学生将所讲的地域在地图上标明，并可适当的补充讲解当地的特产、风俗！如首都北京的万里长城，故宫；东北三宝**大草原风吹草低现牛羊海南岛的碧海蓝天，红色娘子军）
乙：同学们去过的地方还真不少呢！
甲：无论是首都北京，还是南方的海南岛，每一处都留给了我们美好的回忆！等我长大了，一定要把中国这960万平方公里的土地游遍！
乙：哇，那得花上好几年的时间吧！
甲：中国不仅土地辽阔，而且历史悠久！
乙：学者们认为中国的历史有五千年之久！甲：那么悠久，几天几夜都说不完呢
乙：我来推荐一本书叫《上下五千年》，详细介绍了中国从盘古氏开天辟地一直到中华人民共和国成立的五千年历史！
甲：古时候，我们的祖先书写时所用的工具与现在完全不同：用动物毛制成的笔毛笔蘸着墨汁在宣纸上写字。久之就形成了一门书写艺术书法，还出现了许多的书法大家，如我们熟悉的王羲之。这些书法作品可是国宝呢，应邀到许多国家展览呢！
甲：大家都觉得写字很难，你觉得怎样，你在家中是怎样练习的？
（生回答）
乙：这真是一份耕耘，一份收获！
甲：学校是个快乐的大家庭，充满着欢笑，明天就是祖国妈妈
的生日，让我们一起唱一首生日歌，预祝祖国妈妈生日快乐主
！（补全
题，出示：生日快乐。）
乙：你有什么祝福的话语要对祖国妈妈说吗？
甲、乙：祝祖国妈妈生日快乐
篇七：五年级庆国庆主题班会记录
百度文库-让每个人平等地提升自我！
五中队国庆放假安全教育主题班会
活动时间：2013年9月27日活动目的：
通过此次主题班会使学生明白安全的重要性，尤其是放假期间的安排;学会珍惜生命，健康成长，好好学习，报效祖国。活动形式：讨论，讲故事，诗朗诵。主持人：王治嘉龚珊珊参与人：全班同学活动流程：
一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：1、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。三、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。2)不在路上玩耍，打闹。3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。四、发生火灾怎么办1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
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2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
4、不随意点火，不带火种上山。五、防溺水1、不到机井、水库、塘坝等有水的地方玩耍。2、不到机井、水库、塘坝等有水的地方滑冰。小结：只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
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篇八：五年级庆国庆主题班会记录
欢度国庆班会教案
五一班活动目标
1、通过观看录像亲身体验等方式感受人们欢度国庆的喜悦心情。2、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。3、认识国旗、国徽、国歌，知道国旗、国徽出现的一些场合。4、体会到国旗、国徽和祖国荣管的关系。5、学习收集有关资料。
活动重点和难点：
1、感受国庆活动的热烈，知道我国的国名和国庆日，为自己是中国人而自
豪。理解祖国的含义，学习收集资料。
2、认识国旗、国徽,体会到国旗、国徽和祖国荣管的关系。
活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料。2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料（开国大典和十—庆典
的图片）。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置
的花坛建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。活动过程：★活动导入师：老师为大家带来一份礼物，你们想知道是什么吗?
师:（播放课件）听到这首生日歌，看到这个大蛋糕,想到了什么?谁来说一说？—、了解国庆节由来
1、师:过一次生日代表我们又快乐的长大了一岁。我们每个人都有自己的
生日，我们的祖国妈妈也有自己的生日。关于祖国妈妈的生日，你们知道些什么？（学生自由说）
2、师：（看来同学们平时很注意留心生活中的知识。）那你们知道吗?1949年10月1日，在北京天安门广场举行了一次开国盛典，你们想穿越时空
去现场看一看吗？好，那就请大家注意观看大屏幕。（播放开国大典视频）师：我想看哪位同学刚才看得仔细，回答的声音响亮。有谁知道：
问题：1、祖国妈妈的名字是什么?
2、谁在天安门城楼上进行了新中国成立的宣告？3、从1949年起，我们把每年的十月_日称做什么节？4、你记住了国庆节是在哪一天吗？（随机板书：中华人民共和国\10月1日国庆节）
二、体验国人庆国庆的喜悦
1、师:每一年的十月一日，全国上下热闹极了，我们都会举行盛大的活动
来庆祝祖国妈妈的生日。（播放视频）
2、师解说:图一：你们瞧，这是北京的天安门。国庆节，天安门前的
花坛被装饰成了花篮的形状。这红的紫的各色花儿把天安门装饰得是那么美丽！图二:从这张图上，同学们能看出是祖国妈妈多少岁生日拍的照片吗？
图三:快看，祖国妈妈六十岁了，让我们一起说声〃祖国妈妈，生日快乐吧"・图四、五：解放军叔叔拍着整齐的队伍经过天安门广场，你们瞧,连他客车也隆重登场了。
图六、七、八：代表诚实的彩车也赶来了，请大家仔细看看,这几辆彩车分别是那个城市的呢？
图九:在国庆节这一天，各地还会举行庆祝晚会,大家唱歌跳舞，开极了！
图十、十一:海外华侨和少数民族同胞们也纷纷庆祝祖国妈妈的生日。
图十二:瞧，这位大妈手里皇着剪刀是在干什么呢？是呀，她是用这种传统的手艺维祖国妈妈献礼呢！图十三:这些小伙子在干什么呢？锣鼓喧天，舞狮忙呀！
图十四：学校里的小朋友也没闲着，二（3）班的小朋友正在举行（大合唱）一（2）班的同学还办了一个（国庆画展）呢？
图十五、十六:到了夜晚，北京城就更漂亮了，人们都聚在天安门广场欣赏五彩缤纷的焰火！
三、认识国旗
师：同学们，老师今天带来了两位朋友，你们想认识一下吗？师：（出示国旗）知道它的名字吗？我们一起来数一数。它是我们祖国的标志，在很多地方都能见到它。
图一:同学们，这是航天员杨利伟叔叔你们仔细看，他手里举的是什么?（国旗）是的，这是中国人第一次登上太空。这鲜艳的国旗就是我们全中国人的骄傲。
图二:同学们看到国旗在哪吗？在边防巡逻船上，飘扬的国旗证明了我们祖国妈妈的强大。
图三:这是在哪里举行的比赛?这里升起了几面国旗？它代表了什么？（我国运动员获得了这个项目的前三名）。这冉冉升起的国旗让所有中国人感到自豪。
师同学们，日常生活中，你们还在哪些地方看到我国的国旗？师：每周_,我们学校都会举行升旗仪式，我们在升旗时该怎么做呢？学生自由回答。师：刚才同学说的这些都很好，升旗时该怎么做，这首儿歌愿意帮助你，看看谁记得牢，做得好。_起读一读。（出示爱国旗儿歌）四、认识国徽师：让老师隆重请出第二位朋友？（出示国徽）师同学们/尔彳门知道我的名字吗?你们能看出我由哪些图案组成的吗?（国旗、天安门、齿轮和麦稻穗）图一师:在法院的正门中央，你们能见到我。图二师：在警察叔叔的帽檐上,你也能见到我。还在哪些地方能见到我,请大家仔细找一找吧？（出示图片）学生自由回答，师:看得出来，大家都有一双明亮的眼睛。五、班会总结
师同学们，我彳门的祖国在这金秋时节，度过了自己的生日，我们在感受快乐的同时获得了很多的收获，让我们一起感谢我们的祖国,共同祝愿祖国妈妈生日快乐。
欢庆国庆班会记录
五一班活动目标
1、通过观看录像亲身体验等方式感受人们欢度国庆的喜悦心情。2、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。3、认识国旗、国徽、国歌，知道国旗、国徽出现的一些场合。4、体会到国旗、国徽和祖国荣管的关系。5、学习收集有关资料。
活动重点和难点：
1、感受国庆活动的热烈，知道我国的国名和国庆日，为自己是中国人而
自豪。理解祖国的含义，学习收集资料。
2、认识国旗、国徽，体会到国旗、国徽和祖国荣管的关系。
活动过程:—、了解国庆节由来二、体验国人庆国庆的喜悦三、认识国旗四、认识国徽五、班会总结
庆国庆班会总结
五一班通过这次"祝福您，祖国妈妈"的主题班会，同学们深深的体会到了建国是多么的不容易啊，我们的先辈们付出了他们的热情、热血，才建立了新中国，并且用尽心力将祖国建设的如此强大。同学们明白：作为二十一世纪的接班人，祖国的明天要靠他们，他彳门更会努力去将先辈的劳动成果加以扩大和巩固。
今年是祖国六十八华诞，作为炎黄子孙同学们更明白肩负的重大历史使命，要会下定决心为祖国做出一番贡献。明白"三个代表"重要思想以及〃八荣八耻"的真正含义和对他们的真正要求。有一个很好的开始相信同学们一定会在以后的活动中再接再厉，越做越好。在每一个活动中都得到应有的经验，学到更多的知识，让自己变得更加充实。
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