下面是小编为大家整理的廉洁从教案例（2022年）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
廉洁从教案例3篇
【篇一】廉洁从教案例
谈谈廉洁从教
教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最崇高的职业。“学高为师，身正为范”是对教师职业道德的高度概括。而制止有偿辅导教师廉洁从教，不仅是教师有效对学生进行教育的良好人格条件和内在基础，而且对社会风尚的文明倡化也具有重要意义。
作为一名人民教师，在如今纷繁复杂的社会条件下，应如何抵制各种诱惑，树立高尚师德，做到廉洁从教呢？这里我也来谈谈自己的看法，认为应该做到以下几个方面: 一、 提高认识，树立甘于奉献的道德情操
廉洁从教的根本是要保持廉洁自律，要廉洁自律必须要有高尚的道德情操。教师工作的性质是教书育人，而不是重利的商人，应该是甘于清贫和淡泊名利。当然我们教师从事教育工作不要报酬那是不可能的，毕竟“无私奉献”与“无报酬”并不是同一概念，我们要讲教师要廉洁，并不是说就是让教师过苦行僧一样清苦的日子，教师同样也需要在物质上过优越的生活，生活条件好了，才能更有利于搞好自己的工作和事业。尤其是最近几年来，各级教师的待遇明显提高，教师正在成为越来越有吸引力的职业。
虽然现在教师的工资水平比起有些行业来还有些差距，但我们教师摆正好自己的心态，正确看待生活中的种种，这样才能真正做到淡泊名利，为世人做出表率。
二、 加强自律性，自觉抵制各种非正当利益的诱惑
廉洁自律看起来是无形的东西，但是一旦深入地根植于人们的心中，它将起到法律制度无法替代的作用。在市场经济的大潮下，来自于各方面的非正当利益的诱惑不断出现，有些人在这些
利益面前认为“别人都能去享受，而我却为什么不能？”甚至有些人认为不取得非正当利益的人是“白痴”等。岂不知，接受的非正当利益越多，教师的形象、人格就越低，当家长和学生貌似恭敬地给教师一些钱物的同时，他的内心深处是不是发自真心的对教师的敬仰？他的目光和心里有着多少不满和无奈？所以，我们教师要加强廉洁自律，摒弃非正当利益的诱惑，增强辨别能力，不要被来自各方面的不良风气蒙住了双眼，做到不是自己通过合法劳动所得的报酬，就坚决不能接受。此外，我们教师要不断磨炼自己的道德意志，只有意志力强大起来才能抵制各种不廉的诱惑，才能在任何情况下都不会改变自己正确的认识和信仰。总之，教师只要具备了辨析是非的能力，有顽强的抵制能力，并能够养成自己良好的道德行为习惯，就一定能保持自己廉洁从教的道德行为。
三、 健全监督机制，自觉接受社会各方面的监督，树立良好榜样
教师要保持廉洁从教，除了教师提高自身的道德修养和严格自律外，还离不开外在的监督作用。主动把教师的从教行为置于组织和群众的监督之下，有力地保证教师能模范地敬业奉献，献身于教育事业之中。每位教师要自觉接受各方面的监督，因为外在监督犹如警钟醒世，能经常促使自己检点自己的行为，更好地促进教师廉洁从教意识的形成，纠正从教中的不正之风。这也是最可执行性,对廉洁从教行为的约束性最强、最直接。同时,注重宣传教师队伍中的先进典型、反面案例,总结并推广自律经验,汲取案件教训，发挥示范作用和警示作用。这样，我们的教育事业才会蒸蒸日上，科教兴国、人才强国的宏伟目标才能早日实现。
四、 积极开展廉洁文化进家庭活动。
身为教师，刚出社会时满腔热血，谁会想到自己以后会为师不廉呢？当然造成过错的主要原因固然是他自己。然而我想说的是，有些时候家庭里的一些成员在其堕落的过程中也起到推波助澜的作用，亲情催生腐败啊。根据报纸不完全统计，家庭成员完全知晓或是基本知晓的不正常财物来源的收入竟然占到80%，这个也说明了正因为家里人不廉洁自律，甚至支持纵容教唆，才导致教师也逐步陷入为教不廉的泥淖之中。所以把“家”治理好，净化好，也是非常必要的。把廉洁文化带入家庭，努力营造反腐倡廉的良好氛围，开展“一人腐败，全家遭殃；
一人廉洁，全家幸福”警示教育。全家动员，管好自己的家门，管好自己的家人，共筑家庭廉洁防线。这也是教师廉洁自律必不可少的环节。
总之，教师只要具备了辨析是非的能力，有顽强的抵制能力，并能够养成自己良好的道德行为习惯，主动接受组织和群众的监督，家庭成员积极配合，营造良好的家庭廉洁文化，就一定能保持自己廉洁从教的道德行为。
【篇二】廉洁从教案例
廉洁从教 反思2
教师要做到廉洁自律，必须洁身自好。
洁身自好是做人的原则，教师之所以受人尊敬，不只是因为教师职业是神圣的，担负着传道授业、解惑的任务，更重要的是担负着培养一代又一代人怎样做人，怎样做一个好人。
一年来，我廉洁从教，远离“有偿家教”，拒绝“家长馈赠”；
能够爱岗敬业，为人师表，从不向学生摊销教辅资料及其他商品；
不接受学生家长财物；
从不要求家长为自己说情、办事，从不做任何违反教师职业道德规范的事情。
在工作岗位上能安于乐教，甘于奉献，不为金钱诱惑所动；
能够把教师职业当作自己的神圣使命来完成，具有良好个人素养；
我时刻提醒自己，要有团队意识，要教育好每一个学生，上好每一节课；
积极参与课程改革，坚持继续教育学习，不断更新教育观念，教学中尽可能为学生们提供一个认识自我、发现自我、实现自我的最大空间，给学生不断尝试的机会，鼓励他们去找到自己成功的密码。能够不断提高自己的职业素养，专业素养，个人素养。能够尊重人的天性，尊重人的自我选择、尊重人追求幸福和快乐的权利。
在平时能够积极教育学生努力学好科学知识，从小树立做好人，做堂堂正正的人，做清清白白的人的人生理念。处处以好教师的标准严格要求自己，积极贯彻“三个代表”重要思想，以科学发展观为指导、牢记教师的职责，不断提高自己的思想觉悟和工作能力，坚守高尚情操，抵制不良风气，坚持教育公正。
在今后的工作中我还将继续以我良好的精神风貌、高尚的职业道德和一流的工作业绩，在校园这块圣洁的土地上谱写教育发展的新乐章！
【篇三】廉洁从教案例
廉洁从教格言1、人廉似竹身留节，品正无贪境自高。2、贪婪使人堕落，廉洁催人奋进。
3、职权，对廉洁者是一根人生的拐杖；
对贪婪者是一把自刎的利刃。
4、自控能力是人的最基本最重要的能力。
5、竞技夺魁需力气勇气虎气，为政谋绩靠正气锐气朝气。6、勿以恶小而为之勿以善小而不为。
7、朱门酒肉香，财宝身外放；
不为人之元，但求己身正。8、勤廉双修为己责，贪财贪色祸患生。
9、牢记宗旨，就能替百姓说话一身正气；
甘当公仆，才会为群众办事两袖清风。
10、踏踏实实做事，实实在在做人。
11、为官禁权力与金钱握手，做人倡正直与廉洁相拥。12、得志时贵在清醒，失意时重在平衡；
胜利时勿延誉归己，失败时勿诿过于人。
13、宁以正气清贫谈笑，勿以名利金钱折腰。14、根深不怕风吹，行正何俱天地。
15、名位利禄皆为身外之物，品格事业才是立身之本。16、宽一分，民受益不止一分；
取一文，我为人不值一文。17、修德业，守清贫，淡名利，步步舒心；
颠黑白，纵贪婪，谋私利，步步惊心。
18、为政不在言多，须息息从克已省身而出；
当官务持大体，思事事皆民生国计所关。
19、淡泊名利，两袖清风，不让世人赞颂都不成。
20、一分硬币能障目，半份礼金能压身，**虽小污手脚，钱眼不大套死人。
21、反腐倡廉不折不扣，勤政为民实实在在。22、廉以养志，勤以养心，在岗勤廉，清白一生。
23、为人之道，循规为上，逾距为下；
为人之要，风清为上，气浊为下；
为人之美，简约为上，奢靡为下。24、有欲望，人心难安；
无欲望，人心淡定。25、心无私欲，自然会刚；
人无邪念，自然公正。
26、牢记海关职责，遵守6项禁令；
警钟时刻长鸣，廉政铭记在心。
27、看见美女不要飘飘，**陷阱祸起萧萧，洁身自好风度翩翩，浩然正气直冲云霄。
28、从政廉洁是为家园添砖加瓦，为官腐败必使家园房倒屋塌。29、坚决纠正公路“三乱”，建设平安和谐大道。
30、千线万线，别碰廉政"高压线"；
这路那路，莫走腐败"不归路"。
31、廉洁人常乐，勤政民自安。在端午佳节来临之际，祝您节日快乐，身心长健！
32、为官常想官是公仆恃官傲物人不齿。
33、品不正则货必恶，家不正则子必顽，国不正则官必墨，权不正则民必怨。
34、严以律己，宽己待人；
勤政安民，无愧于心。35、百代兴盛依清正，千秋基业仗民心。
36、清贫与富有本身都不值得赞美，值得赞美的是在清贫和富有面前，都能挺直腰身，保持尊严。
37、为官有四忌：一忌少律，知法犯法；
二忌缺德，见利忘义；
三忌不廉，奢侈贪婪；
四忌无耻，祸国殃民。38、“贪”字近乎“贫”，“婪”字近乎“焚”。
39、反腐莫论事大小，倡廉不在位高低；
有人迹的地方，就有廉政的呼声。
40、行贿受贿恶梦多，清廉做事心不惊。41、依法惩治腐败，构建和谐社会。42、建设文明廉洁窗口，敞开热忱为民心灵。
43、坚持和发扬党的优良传统廉洁从政；
教育和惩戒腐败违纪行为利国为民。
44、深化民主评议活动，强化人民群众监督。45、人生自古谁无死留取丹心照汗青。
46、一言一行，不忘公仆形象；
一举一动，长思百姓冷暖。47、处事公平平似水，为官廉洁洁如冰。
48、自私与贪婪相结合，会孵出许多损害别人的毒蛇。49、天上鸟死于贪食水中鱼死于诱饵。
