党员干部如何提升履职能力8篇党员干部如何提升履职能力 如何提高自身依法履职,依法办事的能力 1、加强党性修养、强化依法办事意识。 掌握政策、依法办事是开展工作的基本方式,是新形势下党下面是小编为大家整理的党员干部如何提升履职能力8篇,供大家参考。
篇一:党员干部如何提升履职能力
如何提高自身依法履职,依法办事的能力
1、加强党性修养、强化依法办事意识。
掌握政策、依法办事是开展工作的基本方式,是新形势下党员干部必备的素质,也是一种官德。能否依法办事,核心是思想方法问题,实质是党性问题,关键是能不能破除私心杂念。
2、注重实践锻炼、提高依法办事能力。
随着市场经济的深入发展,人们的思想观念、价值取向趋于多元,落实法规制度的矛盾越来越多,阻力越来越大。这就决定了党员干部要把法规制度落实好,既要有良好的愿望,更要有过硬的素质。
3、完善监督机制、营造依法办事氛围。
提高依法办事能力,既要靠党员干部的高度自律,又要靠监督机制的制约。一方面,重视完善监督约束机制。党员干部在缺乏有效监督的条件下,是很容易犯错误的,依法办事也是难以保持的。
扩展资料
要着力加强自身建设不断提高依法履职能力
十二届全国人大一次会议闭幕会在人民大会堂举行。第十二届全国人大常委会委员长张德江发表讲话。张德江表示,我们要着力加强自身建设,不断提高依法履职能力。加强思想政治建设,增强代表人民行使管理国家权力的政治责任感,自觉接受人民群众和人大代表监督。
加强组织建设,贯彻民主集中制原则,充分发扬民主,集体行使职权、集体决定问题,严格依法按程序办事。加强制度建设,充分发挥专门委员会作用,不断提高人大工作水平。加强作风建设,坚持脚踏实地,注重调查研究,廉洁从政,勤俭务实,全心全意为人民服务。
参考资料:中国共产党新闻网-着力提高党员干部依法办事能力
参考资料:人民网-张德江:要着力加强自身建设不断提高依法履职能力
篇二:党员干部如何提升履职能力
在质检工作中如何提高自身履职能力
随着“学习年”活动的不断深入,全体干部职工积极响应单位号召,在以提高党员干部履职能力为基本目标的基础上,单位以讲座、经验交流会等多种形式开展学习交流活动。提高履职能力建设,对于提升个人素质,加强自身建设,推进整体质检水平,创新履职工作成果,增强社会影响力,都具有深远的意义。
作为**一名普通的党员职工,我认为提高自身履职能力首先要端正思想态度,提高思想认识,必须坚持把思想政治建设和提升业务素质放在首位。“十二五”时期,质检事业正处于发展的关键时期,必须用中国特色社会主义理论武装头脑,学会用马克思主义的立场、观点、方法分析问题,解决问题.要以科学发展观为指导,持续推进思想解放,使质检各项工作更加符合时代发展的要求。其次思想与行动相统一,创新思想必须付诸实践,要勤于学习,勤于实践,忠于职守,踏实肯干,从提高履行职责的能力起步,扎扎实实地做好本职工作。
全面加强团队的建设,必须首先提高个人的履职能力,如何提高自身履职能力?
一、履行好自己的职责,勤于学习。我们每个人都有自己的岗位,有自己的责任,爱岗敬业是每一位工作人员最基本的职责。要履行好自己的职责,首先要讲究做人做事的原则,给自己一个准确的定位。在质检工作的任何岗位上都要忠于职守、踏实肯干,坚持做到大事讲原则,小事讲风格.在质检的检验科室如物理室分析室工作的职工,应该严格按照国家标准进行实验,认真实验维护公平正义,认识到质检无小事,我们把关的产品质量也许就影响到千万百姓的生活。在业务科、水泥制品、新型建材等科室涉及到样品收取、报告领取、企业咨询等直接和企业接触的员工,首先应该友善对待客户,要通过自己友善的态度、礼貌的用语让企业感受到你的重视和热情,如果没有建立在友善基础上的关注,那么我们与企业的沟通就不会深入。我们要面对形形色色的客户,不管客户的问题是怎样刁钻,态度如何不好,他依然是我们的客户,我们始终应该保持良好的态度。最重要的一点是真心诚意帮助企业,服务企业。我们的时代是发展的,社会要求我们进步,企业也需要我们服务水平的提高.
为了使自己跟上时代的步伐,我们必须不断学习,不断充实自己。学习是开展工作的出发点,通过学习才能转变思维方式,优化知识结构,拓宽知识领域,提升工作能力.要建立终生学习机制,不仅要学习政治理论、科学理论和业务知识,学习有关法律法规和规章制度,学习为人处世,见贤思齐,见不贤而内自省,学习先进工作经验,掌握切实可行、便于操作的工作方法,养成良好的工作习惯,还要有计划地开展参观学习活动,加强业务交流。学习的目的是应用,树立理论为实际服务的学习态度,吸取对我们有益的经验,摒弃教条主义的态度,在学习的数量和质量上,要更注重质量。要把书本知识与工作实践相结合,把解决现实问题作为学习的出发点,加强学习与搞好转化的关系。树立符合时代要求的学习理念,践行正确的学习方法.找准自身定位,理论联系实际,针对性、创造性地开展学习。
二、总结、改进工作中的不足,提高工作质量。总结是推动工作前进的重要环节,是提高能力和寻找工作规律的重要手段,是培养、提高工作能力的重要途径,是团结队伍争取各环节支持的好渠道。总结简单来说就是做了哪些事儿,哪些工作已完成/哪些工作未完成,取得了哪些成绩,有哪些问题,准备怎么改善,后续工作计划是什么,有无好的做法可以提高工作质量的建议。我们应该养成定期总结的习惯,把工作完成后,就要反思落实过程中的功过得失,及时地发现问题,提出问题,找到解决问题的方法。改进就是我们找到问题后解决方法的落实,增强满足要求的能力,提高以后工作的质量。通过总结达到提高的目的,又在提高的基础上,以更高的水平、更高的效率、更高的质量、更强的能力服务于质检事业的发展,服务于经济发展,在抓质量、保安全、促发展、强质检四个方面做出更大成绩,全面实施依法施检、科技兴检、人才强检三大战略,与时俱进,创先争优,持续改进创新,实现科学发展.三、从全局出发,提高创新思维能力,勇于创新与实践。凡是技术创新活跃、经济繁荣的时代,都是由重大的创新文化引领的。没有先秦诸子的百家争鸣,就没有古代封建社会的文明;没有欧洲的文艺复兴运动,就没有第一次科技革命;没有真理标准的大讨论,就没有改革开放和今天的繁荣昌盛.任何事物的发展都离不开创新,创新是一个单位持续发展的源泉,也是我们提高履职能力的助推剂。思想决定行动,培养创新能力首先要提高自己的创新思
维方式。思维方式是把理论转化为实践的桥梁,它决定人们的价值取向和行为选择。加强思维能力,很重要的一点,就是要提高辩证、统筹思维的能力.科学发展观的基本内涵和要求鲜明地体现着马克思主义的唯物辩证法思想,必须辩证地理解和思考,才能掌握其要旨,更好地指导实践。加强思维能力,还应以开阔的视野观察形势。世界多极化、经济全球化和市场经济的发展,已经把我们质检的发展同全国乃至世界紧密地联系在一起。善于在发展变化中,把握好社会形势变化,随势而动,趋利避害,才有利于质检的发展机遇,制定正确的管理体制.
要在我们的工作上有所创新,就要在思想上与传统有次大碰撞,经过广泛的讨论,勇敢的尝试,使一切有利于质检系统进步的创造愿望得到尊重,创造活动得到鼓励,创造才能得到发挥,创造成果得到肯定,才能实现质检工作的跨越式发展.当然,任何创新都意味着从无到有,开风气之先,也伴随着风险,创新工作的开展不可能有百分百的一帆风顺,就像科学探索也从来没有绝对的成功者和失败者一样.对创新失败的宽容,体现出一种文明和进步,宽容失败,善待失败,才能使失败变成成功之母,培育出勇担勇担风险,勇攀高峰的价值观.联系到个人的工作,勇于创新,敢于创新是我们更好的开展工作,更好的完成工作,履行好自己的职责的一种升华。
我们在工作的同时,要不断完善自己,不仅限于自己的本职工作,要拓宽视野,跳出质检看质检,注重从跨区学习、跨行学习中获取知识、增长才干,强化创新思维,在实际工作中,把创新作为推进工作的动力,作为推动事业发展的不竭源泉。作为年轻人的我们,更要锐意进取,踏实肯干,全面提高自己的综合素质,专业技能,为提高履职能力打下坚实的基础.
篇三:党员干部如何提升履职能力
不断加强党性修养全面提高履职能力
徐胜洪
关于修养的问题,前人之述备矣。但是,共产党人所讲的修养,无论是在修养的目的上,还是在修养的途径、方式和方法上,都与之有本质的区别。共产党人讲修养的目的是为了更好地改造客观世界,修养的途径主要是“在改造客观世界的同时,自觉地改造自己的主观世界”。下面,我结合此次学习培训的体会着重就加强党性修养,提高履职能力,谈几点粗浅的认识,不当之处,请领导和同志们指正。一、进一步加强党性修养,是新时期新形势新任务对党员干部提出的必然要求我们党历来十分重视加强党员干部的党性修养问题。无论是在革命战争年代还是社会主义建设时期,四代党中央领导集体都把党员的党性修养作为加强党的建设的首要任务。历史证明:注重加强党性修养是我们党不断走向辉煌,我国革命不断从胜利走向胜利,我们的事业越来越兴旺发达的重要保证。二十一世纪是一个充满希望和活力的世纪。当前,世界多极化趋势不可逆转,经济全球化进程加快,科技进步日新月异,包括经济实力、科技实力、国防实力和民族凝聚力在内的综合国力的较量日趋激烈。在新世纪,我们党肩负继续推进现代化建设、实现祖国统一大业,推动世界和平与促进共同发展三大历史任务。为此,党的十七大提出,要“科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战,全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务,深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾。”要抓住新机遇,迎接新挑战,研究新课题,解决新矛盾,明确新形势,完成新任务,都对党的建设提出了更高的要求,而加强党的建设的一个重要方面就是加强党员的党性修养。——加强党员的党性修养,是全面贯彻落实科学发展观,促进经济社会又好又快发展的需要。改革开放三十年来,我国取得了举世瞩目的发展成就,从生产力到生产关系,从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化,但我国社会的主要矛盾没有变,其基本方面是相适应的,也存在着不相适应的一面。目前,在不适应的诸多方面中,党风的现状不适应实现经济又好又快发展和构建和谐社会的需要是一个突出的问题。如果这个问题不及时解决,势必影响我国经济又好又快发展和构建和谐社会目标的实现。而要解决党风不正的问题,实现党风的根本好转,就必须加强党员的党性修养。——加强党员的党性修养,是完成三大历史任务,全面建设小康社会的需要。本世纪头二十年,是一个必须紧紧抓住并且大有可为的重要战略机遇期,要逐步实现全面建成小康社会的奋斗目标,到本世纪中叶基本实现现代化。我们面前的任务是伟大而光荣的,也是十分艰巨的。我们的事业是前无古人的伟大事业,没有成熟的模式可以仿效,也没有现成的经验可供参考。要完成这样伟大而艰巨的任务,一要靠党中央和各级党组织的正确而
又坚强的领导;二要靠全体党员不断加强党性修养,从而都能够熟练地运用马克思主义的基本原理和中国特色社会主义理论,正确处理和解决工作中遇到的各种矛盾,保证党的各项方针政策在本部门、本岗位上得到落实,才能使党所描绘的宏伟蓝图得以实现。——加强党员的党性修养,是保证我们党的先进性,提高党的执政能力的需要。党的先进性是由党的性质决定的,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。党的先进性是它能够领导人民完成伟大历史任务的先决条件。而先进性的保持,执政能力建设的加强,都依赖于每个党员自觉的党性修养。胡锦涛***曾指出:目前,在我们党员队伍中,“一些党员干部事业心和责任感不强、思想作风不端正、工作作风不扎实、脱离群众等问题比较突出”,“一些党员不能发挥先锋模范作用,腐败现象在一些地方、部门和单位还比较严重。”这些问题影响了党的先进性,损害了党的形象,危及党的执政地位。这些问题从反面告诫我们:要保持党的先进性,提高党的执政能力,也需要加强党员的党性修养。二、不断加强党性修养,保持党的先进性胡锦涛***指出:“要自觉加强党性修养,永葆共产党员的先进性和纯洁性”。党性修养具有鲜明的时代特征,在不同历史时期,面对不同形势任务,其侧重点会有所不同。按照党中央关于保持党的先进性的要求,当前党员干部加强党性修养,主要有六个方面:一是要加强理论修养。理论修养的重要意义就在于,理论对于实践有巨大的指导和提高的作用。刘少奇同志曾经在《论共产党员的修养》一书中指出:“如果不掌握马克思列宁主义这个武器,如果没有马克思列宁主义理论的高度修养,要在革命斗争的一切重要问题上,站稳无产阶级的正确立场;要在情况复杂和变化剧烈的环境下,在需要走迂回曲折道路的时候,都能够确定对无产阶级革命事业最有利的方针政策,都能够代表无产阶级革命斗争的整体利益和长远利益,是根本无法做到的。”《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》提出,要“坚持把党的思想理论建设放在首位,大力弘扬马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的能力,提高党员的理论思维和战略思维水平。”“重点抓好领导干部的理论和业务学习、带动全党的学习,努力建设学习型政党”。党中央之所以如此重视全党的理论学习,是因为坚持以反映时代特征和实践要求的科学理论指导实践,并根据实践的新鲜经验不断推进理论创新,是保持马克思主义政党先进性,不断推进事业发展的根本保证。加强党员的理论修养就是要让更多的党员干部真正掌握马克思主义的立场、观点和方法,坚持以与时俱进的态度学习和运用马克思主义理论。当前理论修养的主要课程就是学习和掌握好中国特色社会主义理论体系。这一科学理论体系在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段和发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等重大问题上取得了丰硕成果,用一系列紧密联系相互贯通的新观点、新论断,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,深化和丰富了对共产党执政规律,社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。二是要加强政治修养。政治理想和政治信念,事关政治方向,事关党的生死存亡。因
此,每个党员干部都应强化政治意识,自觉加强政治修养,以增强政治信念的坚定性,政治立场的原则性、政治鉴别的敏感性、政治忠诚的可靠性。新时期加强政治修养最重要的就是要坚定不移地坚持走中国特色社会主义政治发展道路,建设社会主义法治国家,发展社会主义政治文明。特别是在地方人大工作中,要始终坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。三是要加强道德修养。道德的基础是人类精神上的修养和自律,是人类文明发展到一定阶段的必然产物,是使人超越于动物之上真正体现人的本质的一种重要的社会性存在。马克思主义经典作家,把道德理解为人的发展的需要。胡锦涛同志指出,“德才兼备,以德为先。‘德’的核心就是党性”。可见。道德修养是党性修养题中应有之义。加强道德修养,就是要不断提高道德认识,陶冶道德情操,锤炼道德意志,提升道德境界,努力做到踏踏实实做事,清清白白做官,堂堂正正做人。四是要加强纪律修养。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则,是维护党的团结统一、完成任务的重要保证。有没有纪律观念,纪律观念强不强,实际上是判断一个党员有没有党性观念和党性观念强不强的问题。因此,每个党员干部都应加强纪律修养,牢固树立党的纪律观念,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众纪律、宣传纪律、保密纪律、外事纪律和廉政准则,做到令行禁止,坚决反对各种形式的自由主义,确保党的纪律的严肃性、原则性和约束性,保证党的路线方针政策得到有效贯彻执行。五是要加强作风修养。党章指出“党风问题、党同人民群众的联系问题是关系党生死存亡的问题”。保持良好的党风是保持党的先进性、巩固党的执政地位、提高党的执政能力、发展党同人民群众密切联系、制定和执行正确的路线、方针、政策的需要,是建设中国特色社会主义,全面建设小康社会的重要保证。因此,每个党员干部都应适应新形势的要求,自觉加强作风修养,继承和发扬党的“三大优良传统和作风”,按照党中央提出的“八个坚持、八个反对”,着力解决在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的突出问题,特别是形式主义、官僚主义。当前,我们要大力开展好干部作风建设年活动,提高认识,增强主动性,选准突破口,抓住重点,切实抓出成效,努力做到执政为民有新举措,求真务实有新要求,廉洁从政有新成效。六是要加强心理修养。心理是脑的机能,是客观现实的反映。心理修养是指人在感知、想象、思维、观念、情感、意志、兴趣等多方面心理品质上的修养,其目的就是要达到心理健康。人生的幸福需要心理健康,事业的成功需要心理健康,现代社会生活更修要心理健康。在人们工作和生活中难免有不顺心的事,喜怒哀乐悲伤恐也是人之常情,在产生不良情绪时采取科学的方法及时自我疏导、自我调节。在人生的道路上都会遇到许许多多的红绿灯,当遇到红灯时不必心烦气躁,感到沮丧,在遇到绿灯时也不要忘乎所以,要以积极正面的态度面对每一天、每件事。共产党员更要自觉地锻炼意志品质,保持心理健康。三、全面适应新形势新任务的要求,提高履行职责的能力
在新时期要适应新形势、完成好新任务,每个党员干部都要不断提高自己的综合素质和履行职责的能力。岗位不同对每个人的能力和技能的要求也会有所不同。党章规定的党员干部必须具备的八项基本条件和公务员法规定的公务员应尽的九项义务,都是对党员干部提出的基本要求。这些基本要求体现在具体工作上就是能力。在实际工作中,每个党员干部都要注意提高以下五个方面的能力:一是驾驭全局的能力。每个党员干部应有全局观念,也就是说观察事物、分情矛盾、解决问题都要从大局出发。当前,我们要更好地全面贯彻落实科学发展观,就必须用统筹兼顾的方法正确地处理改革、发展、稳定的关系,正确地处理经济社会发展中各个领域之间的关系,正确地处理改革和发展中各种利益关系。总之,在各项工作中,要善于统揽全局、善于谋划长远,善于协调各方,善于突出重点、善于见微知著。二是组织协调的能力。每个党员干部都要善于把党的重大决策和工作部署转化为具体措施并付诸实施。为此,要不断提高组织协调能力。组织协调能力主要包括:组织能力、授权能力、冲突处理能力、激励下属能力等。组织能力是指组织人们去完成组织目标的能力,良好的组织能力是完成工作的重要保证。授权能力是指准许并鼓励他人来完成工作,达到预期效果的能力,有效的授权是领导的一项基本职责。冲突处理能力是指正确处理矛盾和冲突的能力。激励下属能力是指针对不同的人采取不同的激励方式,促使下属更加有效地完成工作的能力。三是开拓创新的能力。改革创新是时代精神的核心,是当今时代的潮流。中国特色社会主义事业是改革创新的事业。要开创中国特色社会主义的新局面,要求每个党员干部必须进一步增强改革创新的意识,勇于开拓,善于创新,把改革创新精神贯彻到各项工作、各个环节之中。创新包括:思想观念、工作思路、工作方法、工作制度、队伍建设等方面的创新。四是知人善任的能力。知人善任,它包括“知人”、“善任”两个概念。知人,就是了解,熟悉他人的优缺点,知道他有什么长处短处;善任,就是任用他,发挥其特长,抑制短谬。知人是善任的前提,善任是知人的目的。能否真正做到知人善任,既是对一个领导者品行修养和领导能力的检验,也关系到工作任务完成的好坏和事业的成败。知人要做到“五不”:不以个人好恶亲疏而取才;不以妒谤而毁才;不以卑微而轻才;不以恭顺而选才;不以小过而舍才。坚持德才兼备;坚持重用人才;坚持用人所长;坚持注重实绩;坚持明责授权、权责统一。五是应对事变的能力。事物是不断发展变化的,面对复杂多变的形势,要求每个党员干部要有沉着、灵活、有效解决问题的能力。要增强对事物变化反应的敏捷性和情绪稳定性及对变化了的环境的适应性,处理突发事件的理智性、周密性与有效性。要每临大事有静气;泰山崩于前,而色不变。
篇四:党员干部如何提升履职能力
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在质检工作中如何提高自身履职能力
随着“学习年”活动的不断深入,全体干部职工积极响应单位号召,在以提高党员干部履职能力为基本目标的基础上,单位以讲座、经验交流会等多种形式开展学习交流活动。提高履职能力建设,对于提升个人素质,加强自身建设,推进整体质检水平,创新履职工作成果,增强社会影响力,都具有深远的意义。
作为**一名普通的党员职工,我认为提高自身履职能力首先要端正思想态度,提高思想认识,必须坚持把思想政治建设和提升业务素质放在首位。“十二五”时期,质检事业正处于发展的关键时期,必须用中国特色社会主义理论武装头脑,学会用马克思主义的立场、观点、方法分析问题,解决问题。要以科学发展观为指导,持续推进思想解放,使质检各项工作更加符合时代发展的要求。其次思想与行动相统一,创新思想必须付诸实践,要勤于学习,勤于实践,忠于职守,踏实肯干,从提高履行职责的能力起步,扎扎实实地做好本职工作。
全面加强团队的建设,必须首先提高个人的履职能力,如何提高自身履职能力?
一、履行好自己的职责,勤于学习。我们每个人都有自己的岗位,有自己的责任,爱岗敬业是每一位工作人员最基本的职责。要履行好自己的职责,首先要讲究做人做事的原则,给自己一个准确的定位。在质检工作的任何岗位上都要忠于职守、踏实肯干,坚持做到大事讲原则,小事讲风格。在质检的检验科室如物理室分析室工作的职工,应该严格按照国家标准进行实验,认真实验维护公平正义,认识到质检无小事,我们把关的产品质量也许就影响到千万百姓的生活。在业务科、水泥制品、新型建材等科室涉及到样品收取、报告领取、企业咨询等直接和企业接触的员工,首先应该友善对待客户,要通过自己友善的态度、礼貌的用语让企业感受到你的重视和热情,如果没有建立在友善基础上的关注,那么我们与企业的沟通就不会深入。我们要面对形形色色的客户,不管客户的问题是怎样刁钻,态度如何不好,他依然是我们的客户,我们始终应该保持良好的态度。最重要的一点是真心诚意帮助企业,服务企业。我们的时代是发展的,社会要求我们进步,企业也需要我们服务水平的提高。
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为了使自己跟上时代的步伐,我们必须不断学习,不断充实自己。学习是开展工作的出发点,通过学习才能转变思维方式,优化知识结构,拓宽知识领域,提升工作能力。要建立终生学习机制,不仅要学习政治理论、科学理论和业务知识,学习有关法律法规和规章制度,学习为人处世,见贤思齐,见不贤而内自省,学习先进工作经验,掌握切实可行、便于操作的工作方法,养成良好的工作习惯,还要有计划地开展参观学习活动,加强业务交流。学习的目的是应用,树立理论为实际服务的学习态度,吸取对我们有益的经验,摒弃教条主义的态度,在学习的数量和质量上,要更注重质量。要把书本知识与工作实践相结合,把解决现实问题作为学习的出发点,加强学习与搞好转化的关系。树立符合时代要求的学习理念,践行正确的学习方法。找准自身定位,理论联系实际,针对性、创造性地开展学习。
二、总结、改进工作中的不足,提高工作质量。总结是推动工作前进的重要环节,是提高能力和寻找工作规律的重要手段,是培养、提高工作能力的重要途径,是团结队伍争取各环节支持的好渠道。总结简单来说就是做了哪些事儿,哪些工作已完成/哪些工作未完成,取得了哪些成绩,有哪些问题,准备怎么改善,后续工作计划是什么,有无好的做法可以提高工作质量的建议。我们应该养成定期总结的习惯,把工作完成后,就要反思落实过程中的功过得失,及时地发现问题,提出问题,找到解决问题的方法。改进就是我们找到问题后解决方法的落实,增强满足要求的能力,提高以后工作的质量。通过总结达到提高的目的,又在提高的基础上,以更高的水平、更高的效率、更高的质量、更强的能力服务于质检事业的发展,服务于经济发展,在抓质量、保安全、促发展、强质检四个方面做出更大成绩,全面实施依法施检、科技兴检、人才强检三大战略,与时俱进,创先争优,持续改进创新,实现科学发展。三、从全局出发,提高创新思维能力,勇于创新与实践。凡是技术创新活跃、经济繁荣的时代,都是由重大的创新文化引领的。没有先秦诸子的百家争鸣,就没有古代封建社会的文明;没有欧洲的文艺复兴运动,就没有第一次科技革命;没有真理标准的大讨论,就没有改革开放和今天的繁荣昌盛。任何事物的发展都离不开创新,创新是一个单位持续发展的源泉,也是我们提高履职能力的助推剂。思想决定行动,培养创新能力首先要提高自己的创新
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思维方式。思维方式是把理论转化为实践的桥梁,它决定人们的价值取向和行为选择。加强思维能力,很重要的一点,就是要提高辩证、统筹思维的能力。科学发展观的基本内涵和要求鲜明地体现着马克思主义的唯物辩证法思想,必须辩证地理解和思考,才能掌握其要旨,更好地指导实践。加强思维能力,还应以开阔的视野观察形势。世界多极化、经济全球化和市场经济的发展,已经把我们质检的发展同全国乃至世界紧密地联系在一起。善于在发展变化中,把握好社会形势变化,随势而动,趋利避害,才有利于质检的发展机遇,制定正确的管理体制。
要在我们的工作上有所创新,就要在思想上与传统有次大碰撞,经过广泛的讨论,勇敢的尝试,使一切有利于质检系统进步的创造愿望得到尊重,创造活动得到鼓励,创造才能得到发挥,创造成果得到肯定,才能实现质检工作的跨越式发展。当然,任何创新都意味着从无到有,开风气之先,也伴随着风险,创新工作的开展不可能有百分百的一帆风顺,就像科学探索也从来没有绝对的成功者和失败者一样。对创新失败的宽容,体现出一种文明和进步,宽容失败,善待失败,才能使失败变成成功之母,培育出勇担勇担风险,勇攀高峰的价值观。联系到个人的工作,勇于创新,敢于创新是我们更好的开展工作,更好的完成工作,履行好自己的职责的一种升华。
我们在工作的同时,要不断完善自己,不仅限于自己的本职工作,要拓宽视野,跳出质检看质检,注重从跨区学习、跨行学习中获取知识、增长才干,强化创新思维,在实际工作中,把创新作为推进工作的动力,作为推动事业发展的不竭源泉。作为年轻人的我们,更要锐意进取,踏实肯干,全面提高自己的综合素质,专业技能,为提高履职能力打下坚实的基础。
篇五:党员干部如何提升履职能力
提高党员干部履行职责能力开创供销社改革发展新局面
党和国家高度重视“三农”工作,始终坚持把解决“三农”问题作为各项工作的重中之重。供销合作社是为农服务的合作经济组织,面临着服务新农村建设的历史使命和难得的发展机遇。省供销社党组高度重视学习型党组织建设,采取各种措施,激发学习动力、规范学习管理、提高学习效果,提升党员干部履行职责能力,打造学习型党组织,以崭新的面貌奋力开创供销社改革发展新局面。
一、增强工作的紧迫感,着力提升学习的自觉性
省供销社作为全省供销社系统改革发展的指导机关,既要承担机关日常事务,同时还要懂经营、会管理,指导所属企事业单位的业务和项目发展,带领全系统创新经营方式,创新组织结构,创新服务方式,有效地服务“三农”,任务艰巨,责任重大,因此,省社党组要求把学习作为组织建设的主要特征、组织活动的重要内容,提高应对市场经济能力的重要途径。党组每年开年召开机关和直属单位学习动员会,着力解决“为什么”学的问题。省社领导反复给大家灌输一个观点:党组织的创造力、凝聚力、战斗力从哪里来?来自科学理论武装,来自共同目标的追求,来自专业知识的学习,来自实践经验的总结,供销社要生存发展,要得到党和政府重视,要让农民需要,要让社会认可,必须主动承担起为“三农”服务的责任,主动为政府解忧,为农民解难,不能等靠要,也不能幻想回到计划经济年代的辉煌,必须学习在市场经济条件下竞争的本领,只有有为才能有位,才不致于被淘汰,要倡导“终身学习”的理念,要求广大党员干部把学习作为生存发展之道来追求,作为履职尽责的第一需要来践行,作为生活常态来坚持,信奉“没有终点,只有起点”,“没有毕业,只有毕生”,从思想上激发大家学习的内在动力。同时,每季度召开经济形势分析会,通过点评各个处室、直属单位的工作、业绩,从结果追溯原因,通过原因查找管理工作中的不足,从不足中看到学习上的差距,让大家认识到需要学习、加强学习的必要性。在面对面的交流、比较中,进一步促进学习的自觉性。
二、立足供销社实际,着力提升工作水平
省供销社采取请进来的方式讲学、促学。直属企业银丰集团与清华大学管理学院联合办高级管理人员研修班,清华大学教授每年两次在武汉集中授课四天。机关全体党员干部、直属企业高管参加,从法律、人力资源、财务、企业管理等方面听取讲座,充实知识。省供销社与华中科技大学管理学院高级管理人员培训中心联合举办中高级管理干部培训班,学习管理理论和实战经验,提高综合素质。党组要求各单位、各处室领导干部带头参加,第一期有14名同志参与学习。
还不定期请武汉大学、财大、省委党校的专家授课,请北京中才厚德咨询公司讲解供销社战略发展研究等。
创办网络学院督学。2010年3月22日,湖北省供销合作总社教育网络学院举行开班仪式,标明省供销社教育培训网络正式上线运行。省供销社教育培训网络学院是与武汉时代光华教育发展有限公司联合开办,学员主要为机关干部、直属单位副总经理以上高层管理人员。第一期学制为一年,要求学员在规定的课程中完成4门必修课,在网络学院列出的700多门课程中,完成部分选修课,全年必须修满50个学分,每门课程完成后有考试,必须达到70分才能拿到学分,不及格只有一次补考机会,补考未通过就要重修。学院及时检查考核和通报学习情况。学习任务完成情况列入机关个人和单位领导班子年终总结综合考评的内容之一。
建立网络教育学院,开展网络教育培训,为干部职工获取新知识,打造高素质的人才队伍,创建了崭新的平台;众多的课程,让干部职工根据自身的不足,有选择性的学习,缺什么补什么;学分制的实施,有力地督促党员干部特别是领导干部要带头学,挤时间学,认真扎实地考,真正学到了知识,扩大了见识,增长了才干,很好地发挥先锋模范作用。
三、注重学用结合,着力提升工作效能
学习的根本目的是指导实践,搞好工作,达到知行合一。为此,省社直属机关党委组织开展一系列活动,把学习与工作紧密结合起来,让大家展示知识才干,弘扬爱学习、勤思考、重调研、敢建言的良好风气。
以学习推进建言献策,创新发展。省社要求机关处级干部和企业高管就“供销社如何可持续发展”开展建言献策。大家积极参与,从直属企业管理、综合服务社建设、机关作风建设等方面提出建议书共96篇。省社组织高校专家进行评选,对优秀论文进行表彰,授证书,极大地激发了学习的积极性和自觉性。省社领导根据建议,对省直企业的资产进行清理、重组,发挥优势企业的龙头作用,目前省供销社银丰集团已进入上市企业辅导期,农资集团将再生资源公司重组后,利用自身的优势,从财政争取项目资金1800万元,并取得家电回收、定点拆解的资质,让再生公司取得跨越式发展。省社的一系列规章制度也迅速得到修订、完善。省供销社把建言献策作为一项经常性工作,形成制度,以建言献策促进学习,以学习知识提高建言献策质量和水平。大家结合自身的工作需要深入学习现代企业管理、合作经济理论、经济法规、科技知识和企业业务知识,进一步开动脑筋,加强钻研,在工作中及时发现问题、解决问题。
以学习促进调查研究,推动工作。省供销社每年多次安排基层调研,要求党员干部深入一线,在基层、在企业善于发现问题,开动脑筋思考解决办法,回来后撰写调研报告,大会交流调
研成果,使大家学习、思考的成果与加快新农村现代流通服务网络工程建设紧密结合,与项目兴社、项目兴企紧密结合。省供销社的调研文章多次被省委办公厅《决策参考》和省委农村工作领导小组办公室参阅件采用,得到省委、省政府领导的批示,促成了创办村级综合服务社工作列入省政府2010年为民办的十件实事之一,省供销社信息工作获得全国供销社系统一等奖。通过理论与实践相结合,实行“赛场练马”,提高了广大党员领导干部运用理论解决实际问题的能力。
篇六:党员干部如何提升履职能力
在质检工作中如何提高自身履职能力
随着“学习年"活动的不断深入,全体干部职工积极响应单位号召,在以提高党员干部履职能力为基本目标的基础上,单位以讲座、经验交流会等多种形式开展学习交流活动.提高履职能力建设,对于提升个人素质,加强自身建设,推进整体质检水平,创新履职工作成果,增强社会影响力,都具有深远的意义。
作为**一名普通的党员职工,我认为提高自身履职能力首先要端正思想态度,提高思想认识,必须坚持把思想政治建设和提升业务素质放在首位。“十二五”时期,质检事业正处于发展的关键时期,必须用中国特色社会主义理论武装头脑,学会用马克思主义的立场、观点、方法分析问题,解决问题.要以科学发展观为指导,持续推进思想解放,使质检各项工作更加符合时代发展的要求.其次思想与行动相统一,创新思想必须付诸实践,要勤于学习,勤于实践,忠于职守,踏实肯干,从提高履行职责的能力起步,扎扎实实地做好本职工作。
全面加强团队的建设,必须首先提高个人的履职能力,如何提高自身履职能力?
一、履行好自己的职责,勤于学习。
我们每个人都有自己的岗位,有自己的责任,爱岗敬业是每一位工作人员最基本的职责。要履行好自己的职责,首先要讲究做人做事的原则,给自己一个准确的定位.在质检工作的任何岗位上都要忠于职守、踏实肯干,坚持做到大事讲原则,小事讲风格.
在质检的检验科室如物理室分析室工作的职工,应该严格按照国家标准进行实验,认真实验维护公平正义,认识到质检无小事,我们把关的产品质量也许就影响到千万百姓的生活。在业务科、水泥制品、新型建材等科室涉及到样品收取、报告领取、企业咨询等直接和企业接触的员工,首先应该友善对待c:\iknow\docshare\data\cur_work\http:\211。154。164.199:8088\keysearch。jsp?key=%BF%CD%BB%A7客户,要通过自己友善的态度、礼貌的用语让c:\iknow\docshare\data\cur_work\http:\211。154。164.199:8088\keysearch。jsp?key=%BF%CD%BB%A7企业感受到你的重视和热情,如果没有建立在友善基础上的c:\iknow\docshare\data\cur_work\http:\211.154。164。199:8088\keysearch。jsp?key=%B9%D8%D7%A2关注,那么c:\iknow\docshare\data\cur_work\http:\211。154。164。199:8088\keysearch.jsp?key=%CF%FA%CA%DBc:\iknow\docshare\data\cur_work\http:\211.154。164。199:8088\keysearch。jsp?key=%CF%FA%CA%DB我们与c:\iknow\docshare\data\cur_work\http:\211。154.164.199:8088\keysearch。jsp?key=%BF%CD%BB%A7企业的沟通就不会深入。我们要面对形形色色的客户,不管客户的问题是怎样刁钻,态度如何不好,他依然是我们的客户,我们始终应该保持良好的态度。最重要的一点是真心诚意帮助c:\iknow\docshare\data\cur_work\http:\211.154。164.199:8088\keysearch.jsp?key=%BF%CD%BB%A7企业,服务企业。
我们的时代是发展的,社会要求我们进步,企业也需要我们服务水平的提高。为了使自己跟上时代的步伐,我们必须不断学习,不断充实自己。学习是开展工作的出发点,通过学习才能转变思维方式,优化知识结构,拓宽知识领域,提升工作能力。要建立终生学习机制,不仅要学习政治理论、科学理论和业务知识,学习有关法律法规和规章制度,学习为人处世,见贤思齐,见不贤而内自省,学习先进工作经验,掌握切实可行、便于操作的工作方法,养成良好的工作习惯,还要有计划地开展参观学习活动,加强业务交流。学习的目的是应用,树立理论为实际服务的学习态度,吸取对我们有益的经验,摒弃教条主义的态度,在学习的数量和质量上,要更注重质量.要把书本知识与工作实践相结合,把解决现实问题作为学习的出发点,加强学习与搞好转化的关系。树立符合时代要求的学习理念,践行正确的学习方法.找准自身定位,理论联系实际,针对性、创造性地开展学习。
二、总结、改进工作中的不足,提高工作质量。
总结是推动工作前进的重要环节,是提高能力和寻找工作规律的重要手段,是培养、提高工作能力的重要途径,是团结队伍争取各环节支持的好渠道。总结简单来说就是做了哪些事儿,哪些工作已完成/哪些工作未完成,取得了哪些成绩,有哪些问题,准备怎么改善,后续工作计划是什么,有无好的做法可以提高工作质量的建议。我们应该养成定期总结的习惯,把工作完成后,就要反思落实过程中的功过得失,及时地发现问题,提出问题,找到解决问题的方法。改进就是我们找到问题后解决方法的落实,增强满足要求的能力,提高以后工作的质量.通过总结达到提高的目的,又在提高的基础上,以更高的水平、更高的效率、更高的质量、更强的能力服务于质检事业的发展,服务于经济发展,在抓质量、保安全、促发展、强质检四个方面做出更大成绩,全面实施依法施检、科技兴检、人才强检三大战略,与时俱进,创先争优,持续改进创新,实现科学发展。
三、从全局出发,提高创新思维能力,勇于创新与实践。
凡是技术创新活跃、经济繁荣的时代,都是由重大的创新文化引领的。没有先秦诸子的百家争鸣,就没有古代封建社会的文明;没有欧洲的文艺复兴运动,就没有第一次科技革命;没有真理标准的大讨论,就没有改革开放和今天的繁荣昌盛。任何事物的发展都离不开创新,创新是一个单位持续发展的源泉,也是我们提高履职能力的助推剂。思想决定行动,培养创新能力首先要提高自己的创新思维方式。思维方式是把理论转化为实践的桥梁,它决定人们的价值取向和行为选择。加强思维能力,很重要的一点,就是要提高辩证、统筹思维的能力。科学发展观的基本内涵和要求鲜明地体现着马克思主义的唯物辩证法思想,必须辩证地理解和思考,才能掌握其要旨,更好地指导实践.加强思维能力,还应以开阔的视野观察形势。世界多极化、经济全球化和市场经济的发展,已经把我们质检的发展同全国乃至世界紧密地联系在一起。善于在发展变化中,把握好社会形势变化,随势而动,趋利避害,才有利于质检的发展机遇,制定正确的管理体制.
要在我们的工作上有所创新,就要在思想上与传统有次大碰撞,经过广泛的讨论,勇敢的尝试,使一切有利于质检系统进步的创造愿望得到尊重,创造活动得到鼓励,创造才能得到发挥,创造成果得到肯定,才能实现质检工作的跨越式发展。当然,任何创新都意味着从无到有,开风气之先,也伴随着风险,创新工作的开展不可能有百分百的一帆风顺,就像科学探索也从来没有绝对的成功者和失败者一样.对创新失败的宽容,体现出一种文明和进步,宽容失败,善待失败,才能使失败变成成功之母,培育出勇担勇担风险,勇攀高峰的价值观。联系到个人的工作,勇于创新,敢于创新是我们更好的开展工作,更好的完成工作,履行好自己的职责的一种升华。
我们在工作的同时,要不断完善自己,不仅限于自己的本职工作,要拓宽视野,跳出质检看质检,注重从跨区学习、跨行学习中获取知识、增长才干,强化创新思维,在实际工作中,把创新作为推进工作的动力,作为推动事业发展的不竭源泉.作为年轻人的我们,更要锐意进取,踏实肯干,全面提高自己的综合素质,专业技能,为提高履职能力打下坚实的基础。
篇七:党员干部如何提升履职能力
保安部工作制度一认真贯彻党的路线方针政策和国家的法津法觃按照年度目标的要求做好的安全保卫工作保护全体人员和公私财物的安全保持正常的经营秩序和工作秩二做好消防安全工作认真贯彻预防为主的方针教育提高全体人员的消防意识和防火知识配备配齐各个楼层的消防器材管好用好各种电器设备确保各通道畅通严防各种灾害事故的发生
从提高履职能力起步
从提高履职能力起步
加强党的执政能力建设,关键是建设一支高素质的干部队伍。而建设高素质的干部队伍,关键是不断提高干部的素质和能力。从提高履行职责的能力起步,扎扎实实地做好本职工作,对广大党员干部来说,既是积极投身加强党的执政能力建设的具体体现,也是努力实现自身成长进步的重要途径。岗位是一个人干事创业的平台,爱岗敬业是职责,也是自身成长成才的内在要求。在一个和谐稳定的社会里,每一种职业都是社会发展进步所不可缺少的,都有其存在依据、规范要求和职业道德。在我国,人们无论从事哪种职业,只有分工不同,没有贵贱之别。做好本职工作,不仅仅是一种生活需求,而且是应当履行的一份责任。同时,这也是提高和完善自己的过程,它可以为自己的不断成长进步存储能量、奠定基础。特别是在今天,伟大的时代、伟大的事业呼唤人才,也造就人才。能力来自实践,有为才能有位。一个人如果看不起本职岗位,该干的事不干,不该干的事乱干,心浮气躁,无所作为;或者大事做不来,小事不愿做,想入非非,好高骛远,这样不但没有尽到应尽的责任,而且会丧失发展进步的机遇。古人所谓“千里之行,始于足下”;“天下大事,必作于细”,讲的就是这个道理。做好本职工作是一个基本要求,也是一个很高要求,达到这个要求需要付出艰苦的努力。也许有人会以为,做好本职工作不是什么难事,用不着劳神费力。其实不然。同一项工作,不同
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的干法会有不同的结果。俗话说,“三百六十行,行行出状元。”凡事坚持高标准、严要求,精益求精,不但可以提高工作效率、促进事业发展,而且能够促进自身素质和能力的提高。反之,如果满足于应付、凑合,马马虎虎,那就既干不好工作,也提高不了自己。在现代社会,新事物、新知识不断涌现,新情况、新问题层出不穷,各项工作的标准和要求也在“水涨船高”,如果停留于老观念、老做法,必然要落伍。从这个意义上说,提高履职能力是一个与时俱进的动态过程,不可能一劳永逸。只有适应时代发展的要求,不断学习新知识、积累新经验、掌握新本领,才能成为本职工作的行家里手,在不同岗位上有所建树。社会是一个有机整体,每个人干好本职工作,整个社会的发展进步就有了基础。如果把社会比作一架机器,我们每个人就像是这架机器上的一个零件,只有各个零件不出毛病,整架机器才能高效运转;如果把社会比作一个舞台,我们每个人就犹如这个舞台上的一个角色,只有各个角色相互配合,才能演出生动的活剧。社会的发展进步是一项复杂的系统工程,需要方方面面、各行各业的通力协作、相互促进。作为社会这个有机整体的组成部分,处在不同岗位的每个人都是一个充满活力的细胞,发挥着各自的作用。众人拾柴火焰高,齐心划桨开大船。每个人尽心尽力,努力干好本职工作,就能推动社会向前发展。在新世纪新阶段,实现全面建设小康社会的宏伟目标,需要每个人不断提高履职能力,全面提高工作质量和水平。加强
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党的执政能力建设,同样需要广大党员干部从提高履职能力起步,在各项工作中更好地发挥先锋模范作用,以实际行动促进党的执政能力的提高。
我对提高履职能力的认识刘嫄一、什么是履职能力履职能力按照字面意思解释是指履行岗位职责发挥自身作用的能力。作为一名大学教师,我最重要的职责就是教好学生,提高履职能力对于我来说就是提高教学水平、道德修养,为人师表。二、为什么要提高履职能力(一)提高履职能力是分内的要求不断提高提高履职能力是我们分内的要求。我是一名人民教师,担负着灌溉和培养祖国花朵的重任。做好自己职责内的工作不仅仅是一种生活需求,而且是应当履行的一份责任。如果在教师的岗位上马马虎虎、敷衍了事,不仅自己得不到学生的尊重,更重要的会耽误学生的一生。做好本职工作是一个基本要求,也是一个很高要求,达到这个要求需要付出艰苦的努力。也许有人会以为,做好本职工作不是什么难事,用不着劳神费力。其实不然。同一项工作,不同的干法会有不同的结果。俗话说,“三百六十行,行行出状元。”凡事坚持高标准、
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严要求,精益求精,不但可以提高工作效率、促进事业发展,而且能够促进自身素质和能力的提高。作为一名人民教师只有不断的提高自己的能力,更新自己的知识,使得教授的内容跟上社会更新的步伐、教课的方式调动学生的好奇心,才能算作履职。
(二)提高履职能力是完善自己的过程不断提高履职能力也是提高和完善自己的过程,它可以为自己的不断成长进步存储能量、奠定基础。特别是在今天,伟大的时代、伟大的事业呼唤人才,也造就人才。能力来自实践,有为才能有位。作为人民教师为了不断充实自己更好的完成自己的职责,选择去高校充电、出国深造、自己研读专著,不仅提高的自己的履职能力而且也提高了自身的修养,完善了自己的知识体系。一个人如果看不起本职岗位,该干的事不干,不该干的事乱干,心浮气躁,无所作为;或者大事做不来,小事不愿做,想入非非,好高骛远,这样不但没有尽到应尽的责任,而且会丧失发展进步的机遇。古人所谓“千里之行,始于足下”;“天下大事,必作于细”,讲的就是这个道理。(三)提高个人履职能力可以推动社会的发展社会是一个有机整体,每个人干好本职工作,整个社会的发展进步就有了基础。如果把社会比作一架机器,我们每个人就像是这架机器上的一个零件,只有各个零件不出毛病,整架机器才能高效运转;
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如果把社会比作一个舞台,我们每个人就犹如这个舞台上的一个角色,只有各个角色相互配合,才能演出生动的话剧。社会的发展进步是一项复杂的系统工程,需要方方面面、各行各业的通力协作、相互促进。作为社会这个有机整体的组成部分,处在不同岗位的每个人都是一个充满活力的细胞,发挥着各自的作用。众人拾柴火焰高,齐心划桨开大船。每个人尽心尽力,努力干好本职工作,就能推动社会向前发展。在新世纪新阶段,实现全面建设小康社会的宏伟目标,需要每个人不断提高履职能力,全面提高工作质量和水平。加强党的执政能力建设,同样需要广大党员干部从提高履职能力起步,在各项工作中更好地发挥先锋模范作用,以实际行动促进党的执政能力的提高。
三、怎样提高履职能力(一)提高师德修养教师提高履职能力应当把师德修养放在第一位。教师是学生直接楷模,学生的学习、品德行为乃至思维方式都潜移默化地受教师的影响。教师的人格不但影响教育、教学活动的效果,而且在很大程度上决定其能否有效地促进学生人格的健康发展。可见,健全的人格是合格教师必备的心理素质。(二)心怀挚爱教师要提高履职能力爱每一位学生。爱是教的心理动力,教师的教总是植根
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于对学生的爱。教师只有爱学生,才能精心地教学生,才能尽心竭力的教学生。教师对学生的爱,是学生产生“亲师信道”的心理基础。老师对学生的爱是学生追求真理,确立科学人生观的精神动力。教师要善于了解学生的内心世界。教育的效果并非完全取决于教师单方面的活动,它还受学生的“心理背景”与“知识基础”的影响。教师要依据学生的心理发展水平和现有的知识状况,考虑学生的个别差异,并选择恰当的教育内容和方式,才能取得良好教育效果。
(三)终身学习教师要有宽广厚实的业务知识和终身学习的自觉性。教师要掌握必要的现代教育技术手段,遵循教育规律,因材施教,在工作中勇于探索创新。新时代的教师,应当具备哪些业务能力呢?他们应当终身学习,一专多能。要教会学生学习,需要老师有精湛的教艺、严谨的治学态度、清晰的思维、对教材思想教育价值进行深入的挖掘。具有这些素质能力的教师,其教学效果更佳。(四)提高教育科研能力教师提高履职能力还应当提高教育科研能力。教师不仅是知识的传播者,而且是知识的创造者。作为塑造学生心灵的教师,要积极地寻求未知世界,去探索新的育人规律,就应当具有选择课题、设计方案、搜集资料、整理分析资料、撰写报告或论文等方面的知识能力,
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使局部的经验上升为普遍的理论。可见,开展教育科研是教师应当具备的基本素质。
浅议如何提高履职能力科学发展观的核心是以人为本,在学习实践科学发展观活动过程中,深深感到实现科学发展观是一场观念、利益、制度、能力的深刻革命。广大党员领导干部肩负着引领科学发展的重任,必须在新的历史起点上率先完成自身能力素质的革命,特别是要在四个方面提升自己的履职能力。一、加强学习,提高时势应变能力加强学习,就是提升党员干部科学发展的能力。学习科学发展观,重要的是善于运用马克思主义的基本原理、方法,以历史眼光、世界视野,全面准确地去“解读”科学发展观、“什么是发展”、“怎样发展”、“如何评价发展”等基本问题,在思想上产生强烈的共识,从而把理论层面的东西内化为执政的理念,转化为行动的准则,运用到工作实践中。学习科学发展观,也使我们迫切地感到,必须适应新形势的要求不断补充新的科技、经济、文化知识,否则就有可能成为新时代的“文盲”。发展循环经济、实施节能环保,以及发展金融、知识经济、虚拟经济等各种新的经济形态,都需要具备一定的专业知识。同时,作为党员干部,还要注意引领或影响一个地区、一个单位不断提
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高学习能力,建立学习型社会、学习型团队,形成推动科学发展的强大精神动力。
二、把握全局,提高创新思维能力思维方式是把理论转化为实践的桥梁,它决定人们的价值取向和行为选择。加强思维能力,很重要的一点,就是进一步提高辩证、统筹思维的能力。科学发展观的基本内涵和要求鲜明地体现着马克思主义的唯物辩证法思想,必须辩证地理解和思考,才能掌握其要旨,更好地指导实践。加强思维能力,还应以开阔的视野观察形势,进行战略思维。世界多极化、经济全球化和市场经济的发展,已经把一隅一地的发展同全国乃至世界紧密地联系在一起,这次全球金融风暴又给我们上了生动的一课。善于在发展变化中,把握好“天下大势”,随势而动,趋利避害,才能把握自身发展机遇,制定正确的“战略战术”。三、发扬民主,提高科学决策能力加强党员干部的决策能力,就必须树立科学的精神和民主的作风。树立科学精神,最重要的是深入实际、调查研究、把握规律。加强决策能力,必须树立民主的作风。在重大决策中更好地尊重民意、发扬民主,是贯彻落实科学发展观、坚持以人为本的政治要求,也是决策本身的“正当性”所在。应更加科学地设计和完善重大决策的规则、程序,把各种决策咨询机制和公众的民主参与纳入法制轨道,同
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时,运用现代科技手段拓展民意表达渠道,广泛而便捷地听取民意、集中民智。
四、捕捉机遇,提高“跨越”发展能力科学发展观揭示了发展的普遍规律,为我们提供了推进经济社会又好又快发展的世界观和方法论。要把这一科学创新的理论成果变为现实实践,需要有很强的创造力。要有捕捉发展机遇的眼光。机遇随时可能都会有,关键是要能够敏锐地发现它。在推动科学发展的进程中,我们应进一步增强机遇意识。要善于从形势的发展变化中、从经济社会自身发展规律中捕捉机遇,善于从各种政策、信息中捕捉机遇,善于在逆境中发现和培育有利因素。善于发现机遇是创造力的最高境界。要有敢想敢闯敢试的胆识。落实科学发展观,没有现成可循的实践形式,将来也不可能只有一种或几种模式,而只能是从不同地方、不同领域的实际出发,以创新的胆识和气魄,大胆地试验,科学地论证,形成适合自己的发展思路、模式和路径,这样才能在科学发展的道路上实现“跨越”和“突破”的可能。需要具备的能力:总的能力要求:1、具有履行职责所需要的马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的水平,努力实践“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,忠诚党的教育培训事业,认真贯彻执行党的基本路线和各项方
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针政策。2、具有良好的思想品德,公道正派、勤政廉洁、联系群众、团结同志、坚持原则、依法办事。3、熟悉教育培训规律,有强烈的事业心和责任感,有胜任工作的组织能力、管理能力和专业知识。4、坚持解放思想、实事求是、勇于创新、锐意进取,能够把党的方针、政策同本部门的实际相结合,讲实话、办实事、求实效。5、具有严格的组织观念,讲党性、讲团结、顾大局。具体来说:1、科学判断形势的能力,用宽广的眼界观察世界。正确把握时代发展的要求。善于进行理论思维和战略思维。2、引领发展的能力:遵循教育培训规律,创设并形成有利于教师成长,学员学生成才的育人环境。3、与时俱进,开拓创新的能力:注重新知识,新理论的学习,善于把握和接受新生事物。具有植根现实,求新求变的创新意识。勇于实践,敢为人先。善于运用逆向思维,发展思维。把上级政策的具体化、外地经验本地化。4、具体对学管工作来说,尤其要有应对复杂局面,处理突发事件的能力(1)建立风险苗头的监控、防控机制。(2)建立突发事件处理机制和行动预案。5、凝聚人心,协调各方,营造和谐氛围的能力(1)善于听取不同意见,增强协调意识,相互支持、相互配合、相互理解、调动各方力量,团结协作干事业。发挥个人能力,打造团结、高效、富有战斗力的团队。带着感情为师生工作,真心实意为师生办事。6、强大的执行力,把心思集中到想事上,把精力集中到干事上,把智慧凝聚到成事上。
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二、提高履职能力,必须加强学习如何提高履职能力:当今社会已进人学习型社会,学习已经成为人们生活的必需,要确立终身学习的理念,不断进行知识更新,养成持续学习、终身学习的习惯。要使学习成为重塑自我、完善自我的过程,成为积极进取、开拓创新的不竭动力;不但要学习政治理论和党的基本知识,提高思想政治素质;还要学习岗位业务知识,提高解决实际问题的能力;作为一个基层部门的负责人,也要学习管理知识和领导艺术,提高组织协调能力;通过充实新知识、新理论和借鉴好经验,不断完善知识结构,不断加强自身修养,不断提高理论水平。一名好的管理者必须是一个好学习的人,学习习惯对师生、学风、事业发展都有重要意义。在学习中做人,在学习中管理,在学习中成长,在学习中发展,在学习中创新。第三、提高履职能力,必须加强素质修养素质是人获得生存和发展的必备要素,一是较高的政治思想素质。政治坚定、思想觉悟高,具有大局观念,二是要有丰富的岗位知识素质,因为知识是智慧和力量的源泉,知识是指引成长和发展的有力武器。三是较强的领导能力四是良好的心理素质,做学员学生工作,要培养细致的观察力、想象力、思维力等;还要有激情,要有坚强的意志,要有积极进取,热情豁达的性格,
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四、提高履职能力,必须转变工作作风1、树立四种意识:大局意识、责任意识、服务意识、榜样意识2、形成四种作风:求真务实的作风、高标准严要求的作风、雷厉风行的作风、清正廉洁的作风。提升能力提升措施:开展调查研究工作。通过多年的实践和学习,研究和探讨如何进一步加强和改进学生思想政治教育工作,明确下一步工作思路。二是结合学生处的工作职责和任务,对工作和存在的问题进行了认真梳理,进一步明确工作职责。完善规章制度,完善了处内岗位职责。组织、实施好毕业生离校管理和教育工作,组织实施好学员技能竞赛、结业管理等一系列工作,全力以赴做好维稳工作,确保学员学生安全稳定。履职工作存在的能力不足?通过前一阶段的“能力年”主题实践活动,在实践和学习中我们认识到,当前工作中还要弥补以下五个方面的不足:一是学管工作理念有待进一步更新,内容有待进一步充实和拓展。二是管理的机制和体制进一步理顺。三是学管工作队伍进一步充实,人员素质进一步提高,职责进一步明确。四是探索搭建管理信息平台,进一步提高运用现代化管理手段,提升学生管理工作效率和服务质量。下一步的工作打算:
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针对活动中反映出来的问题,我们在调研学习的基础上,提出了下一步工作的思路和措施。总的指导思想是以科学发展观为统领,以“六观”教育为核心,养成教育为重点,贯彻落实四大战略,实施思想政治教育工作的“铸魂工程”,培养和提升学生的政治素质和知识能力、创新精神和自我约束能力,塑造学生人文精神。工作的重点:一是要下大力气实施“铸魂工程”。积极探索和逐步形成有特色、较为完整的多维思想政治教育和学生工作体系;以人文精神塑造、党建带团建、自我安全防范、班级建设、品牌活动等工作为抓手,使国网企业文化在学员中入脑、入心、入髓。二是加强日常管理工作。积极探索,逐步实现学管工作的“五个转变”。即从学院、老师的被动管理向自我约束的激励性管理的转变;从学生更多关注自我个性发挥趋向团队创新发展的转变;从以文体活动为主的单一活动为主趋向多维教育体系辐射的转变;从形成活动特色趋向锻造活动品牌的转变;从学管人员单打独斗趋向全员育人的转变,形成全员倾力、齐抓共管的学生工作机制,最终实现学管工作理念、内容、方式转变的目标。
提高人大常委会依法履职能力的思考察隅县县委副书记、人大常委会主任丁真多吉新形势下地方人大及其常委会不断提高依法履职能力,对于促进地方政治经济的和谐进步具有重要意义。我们要完善人大工作的方式、内容、程序和制度,促进县人大及其常委会依法履职能力的不断提高。
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(一)提高依法履职能力,必须切实履行好“三项职权”。依法行使决定权、监督权和任免权,是地方人大及其常委会发挥职能、参与三个文明建设的主要渠道。提高依法履职能力,必须在依法行使权好“三权”上狠下功夫。第一,要围绕中心,依法讨论决定重大事项。提高讨论决定重大事项的能力,必须把握三个环节:一要选准议题。抓住本行政区域内的重大的、全局的、长远的根本性的问题和重点工作,适时做出决议决定。所做出的决议决定要体现党委的中心工作,体现宪法和法律赋予地方人大及其常委会决定权的权威性,体现执行机关工作的重要职责和重点,体现广大人民群众的共同意志和根本利益。二要摆正位置。要正确处理好决定权与党委决策权的关系。人大及其常委会行使对重大事项决定权必须置于市委的领导下,做出的决议决定必须充分体现党委的中心工作;要正确处理好人大决定权与政府行政权的关系。做到凡是法律规定应由人大及其常委会决定的重大事1
项,人大及其常委会要及时行使决定权。凡是法律明确规定政府行政权范围内的事项,人大及其常委会要积极支持政府大胆地行使行政权,不代行政府职权范围内的取权;对法律没有明确规定属于哪方面职权的事项,人大及其常委会只对其中特别重要的事项或党委有明确意图的、政府提出要求的,适时做出决议决定;要正确处理好人大决定权与“两院”司法权的关系,对“两院”在工作中存在的需要改
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进和加强的问题,遇到困难需要人大帮助解决的问题,要适时做出决议决定,提出明确要求。三要注重实效,确保决议决定的贯彻落实。第一,要采取多种形式,加强对决定决议贯彻落实的监督,建立督查制度,加大督办力度,保证决定权的有效行使。第二,要突出监督重点,增强监督实效。人大及其常委会要进一步完善监督机制,克服形式主义,坚持工作监督抓大事,执法监督抓重点,下功夫提高对报告的审议质量,改进执法检查,加强对重点案件的监督。特别要注意完善工作制度和方式,善于运用法律规定的一些力度较大的监督手段,加大对权力运行的监督力度。要深化对计划、预决算执行的审计监督,探索预算内重(请帮助宣传好范文网)大建设项目安排计划的审查方式,建立和实行部门预算执行结果审查制度。依法加强对垂直管理行政部门的工作监督,使人大监督不留死角。切实加强行政执法监督,规范行政行为,加强对司法工作的监督,督促司法机关进一步深化司法改革,
建立完善的司法体制,防止司法腐败。第三,要坚持党管干部原则,依法行使人事任免权。要正确处理党管干部的原则与人大依法选举任免干部的关系,做到党委任命和人大选举相统一、党内程序与法定程序相结合。要进一步完善人事任免工作程序,深化任免方式改革;要运用工作评议、述职评议等形式,加强对选举任命的国家机关
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干部的任后监督,把任免权和监督权结合起来,对监督中发现的群众反映强烈,工作不称职的干部,要经过法定程序予以免职。
(二)提高依法履职能力,必须正确处理“四个关系”。人大及其常委会作为地方国家权力机关,能否发挥好应有的职能作用,关键取决于能否正确处理以下四个关系。一是正确处理党的领导与发挥人大职能作用的关系。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证,也是人大工作的根本上政治原则。各级人大及其常委会必须进一步增强核心意识,主动自觉地接受党的领导,要完善人大常委会党组重大事项向同级党委请示报告制度,通过法定程序,保证党的主张变为国家意志,保证决策更好地反映社情民意,保证依法治国基本方略的实施,全力做到党的主张和人民意志的统一。二是正确处理服务中心工作与行使法定职权的关系。紧紧围绕改革发展稳定这一大局,紧紧围绕经济建设这个中心,在发展中思考,在大局下履职,是新形势下人大工作
必须遵循的基本原则。人大及其常委会要自觉把人大工作纳入到全市的大局中来思考、切实围绕党委中心工作履行好法定职权。三是正确处理与“一府两院”的关系。要把监督与支持统一起来,确保宪法和法律得到有效实施,确保公民的合法权益得到维护和尊重,确保行政权、审判权和检察权得到正确行使。四是正确处理发挥代表主体作用与发挥常委会职能作用的关系。做好人大工作,必须充分发挥人
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大代表和人大常委会的两种作用、两个积极性。人大常委会要提高把代表组织起来、凝聚起来的能力,更好地引导和组织人民群众依法实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督,使社会主义民主政治的特点和优越性得到充分显现。尤其是要认真贯彻《代表法》以及中共中央[2014]9号文件精神,加强和改进人大代表工作,不断完善代表工作制度,使代表的作用得到进一步发挥。
(三)提高依法履职能力,必须增强“三种意识”。人大及其常委会要提高依法履行“三权”的能力,必须充分发挥主观能动性,积极探索人大工作的特点和规律,不断提高人大工作的水平,使这一根本政治制度展现出更加蓬勃的生命力。一是必须增强群众意识。人大的一切工作,都必须坚持把人民利益放在首位,切实保障人民民主权利,保证人民群众充分享有知情权、参与权、选举权,使人民真正成为国家的主人。因此,必须进一步畅通与
人民群众的联系渠道,保持与人民群众的血肉联系,使人大的监督与做出的决议、决定,更好地反映民意、集中民智、顺应民愿、集聚民力。必须增强创新意识。人大及其常委会要主动适应改革开放和现代化建设不断变化的新形势,主动适应社会主义民主法制不断进步的新要求,在遵循宪法和法律的原则下,创造性地开展工作。要与时俱进,不断推进组织制度和工作制度创新,进一步健全和完善适合国家权利机关特点、充满活力的组织制度和运行机制;完善各级人大及
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其常委会的议事程序和工作制度,不断促进人大及其常委会工作的制度化、法制化、规范化;大胆探索推进民主法制建设的新思路、新办法,使人大工作在探索中前进、在开拓中发展、在创新中提高,不断开辟新的境界。三是必须增强责任意识。面对新形势、新任务,人大及其常委会的地位越来越重要,担负的责任越来越艰巨,发挥作用越来越明显。在人大机关工作的同志,必须不断增强做好人大工作的政治责任感和历史使命感,始终保持奋发向上的精神状态,担负起人大工作赋予的历史使命。
(四)提高依法履职能力,必须把加强常委会自身建设和机关队伍建设放在首位。人大及其常委会提高依法履职能力,必须切实加强常委会建设和机关队伍建设。一要坚持和完善常委会组成人员和机关工作人员学习和培训制度,提高依法履职和做好人
大工作的能力。二要抓好制度建设,要根据形势发展的需要,适时制定新的工作制度,使常委会工作和机关建设更加规范化、制度化。三要抓好调查研究,常委会组成人员、各办事机构工作人员,要深入实际开展调查研究,体察民情,反映民意,为常委会依法审议提供依据。四要选派德才兼备的中青年干部到人大常委会、专门委员会和人大工作机构中任职,加大人大常委会机关与党委、政府机关干部的交流力度,进一步优化人大常委会和工作委员会班子的年龄结构。努力使人大常委会的人员构成、机构设置、工作条件与担负的责任和
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任务相适应。要注重加强专门委员会建设,健全常委会的工作机构和办事机构。重视和加强乡镇人大工作,积极探索街道人大工作方式,努力保证人大制度的各项要求在基层得到落实。
如何提高自身履职能力浅谈支部书记履职存在问题及如何提高履职能力提高干部履职能力调研如何提高人大代表履职能力提高履职能力学习心得
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篇八:党员干部如何提升履职能力
制定2016年**区农村精神文明建设工作方案组织各镇相关村居赴江苏宜兴浙江安吉南浔以及香洲区学习考察当地农村精神文明建设先进经验组织协调各镇分别开展示范点选定工作安排各示范点村居因地制宜做好前期工作方案组织开展**区中小学生弘扬社会主义核心价值观美术摄影大赛并以参赛优秀作品为原材料下一步联系广告公司设计制作并开展示范点村居社会主义核心价值观主题公园建设
如何强化责任提升能力发挥党员先锋模范作用
党员素质的高低事关党在人民群众中的形象,事关党的执政地位和执政水平。在新的历史时期,如何提高广大党员的素质,已成为当前党建工作所面临的一个紧迫课题。我认为新时期提高党员素质的有效途径有以下几个方面。一、不断学习广大党员必须从保持党和党员的先进性的高度来充分认识学习的重要性,自觉地学理论、学政策,打牢理论基础,提高理论素养。要加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质。当前,最重要的是全面系统地学习党的十六大精神,深刻领会“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想内涵丰富、博大精深,每位党员都要静下心来老老实实地学,原原本本地学,力求全面、系统、准确地理解和把握,真正把思想和行动统一到“三个代表”重要思想上来。要弘扬理论联系实际的学风,紧密联系自身的思想实际,把理论学习与改造世界观结合起来,认真解决党性党风方面存在的突出问题。每一位党员都要经常地深入思考“人生是什么、入党为什么、掌权干什么”这几个问题,并在学习贯彻“三个代表”重要思想的实践中,找出正确答案。同时,还要学习业务,学习一切先进的科学技术和文化知识。不断提高素质,增长才干,增强为人民服务的本领。二、不断实践学习的目的在于应用。党员干部要提高自身素质,除了加强学习以外,还要理论联系实际,学以致用,真正将学到的理论和知识运用于实践。一要与时俱进,开拓创新。创新是一个政党永葆生机的源泉,是发展之本,也是每一位共产党员必须树立的一种意识,具备的一种能力。二要牢记宗旨,服务群众。全心全意为人民服务是我党的根本宗旨,每一名共产党员必须时刻牢记、自觉实践这一宗旨。要深入改革和建设的第一线,到条件艰苦和困难较多的地方去,到基层和群众最需要的地方去,在现实的风浪中经受锻炼和考验。三要艰苦奋斗,廉洁自律。艰苦奋斗是我党的优良传统,也是每位共产党员必备的优良品格。十六大之后不久,胡锦涛同志号召全党同志要牢记“两个务必”,为实现党的十六大确定的目标和任务而努力奋斗。三、要加强和改进教育工作加强党员队伍建设,提高党员素质,必须把党员教育放在第一位。我们要从保持党的先进性和纯洁性着眼,研究并采取有效措施,不断加强和改进党员教育工作。首先要明确新时期党员教育工作的主要内容和任务。当前和今后一个时期,党员教育工作的一项重要任务是组织广大党员干部深入学习十六大报告,深入学习新党章,进一步把思想和行动统一到十六大精神上来,统一到“三个代表”重要思想上来。特别要开展好以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。其次要改进党员教育的方式方法。一是坚持理论联系实际,增强教育的针对性,做到有的放矢。二是坚持正面教育为主,正面灌输与自我教育相结合。三是坚持分类分层施教,增强针对性和实效性。四是运用多种教育手段。
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四、要加强党员的管理与监督严格监督和管理,是对党员干部的最大关心和爱护,也是党员干部提高素质、健康成长的客观需要。第一要严把“入口”关,保证发展党员的质量。发展党员是保障党员队伍质量的第一道关口。要进一步健全和完善发展党员的各项规章制度,推进发展党员工作的制度化、规范化。第二要畅通“出口”关,严肃处置不合格党员。对那些缺乏革命意志、不履行党员义务,不符合党员条件的党员,要根据相关原则及时进行处置。第三要加强对党员的管理。各级党组织要适应新形势的需要,积极探索新时期党员管理的新举措。
试论新时期如何提高党员领导干部的素质和能力
一、党员领导干部要自重、自省、自警、自励,常怀敬畏之心在我们身边和周围,为什么会有少数工作表现不错的领导干部走向犯罪的泥潭,沦为阶下囚?前不久,我请纪委的同志走访了部分**人员,从**人员的狱中感言可以看到:世界观、人生观、价值观的严重扭曲,是他们从位显权重的领导干部蜕变为一无所有的罪犯的根本原因。他们的堕落有三个共同处:一是漠视法律。原市规划局局长张杰和原国土局副局长胡振国、许乃发忏悔自己对党纪政纪和法律法规很少学习,组织廉政建设和法律知识考试,多是让人代做代考,法纪意识十分淡薄。二是漠视自律。三是漠视他律。二、党员领导干部要强化事业心、责任感,努力保持良好的精神状态精神状态就是人的精气神,它是事业心、责任感的体现,而党员领导干部事业心、责任感是人生的方向之舵和动力之源,是干事业的统帅和灵魂。李瑞环同志曾经讲过,人生有三样东西非常重要,一是上进心,也就是我们讲的事业心,二是求知欲,三是责任感。一个人要成长进步,有所作为,有所建树,这三样东西是必不可少的。党员领导干部强烈的事业心和责任感是从哪里来的呢?一方面它是由世界观、人生观、人生态度决定的,另一方面它来源于领导干部对所处岗位性质职责的自觉认识。第一,党员领导干部的岗位是重要的责任岗位。首先是发展的责任。就经济社会而言,发展是硬道理。对党员领导干部而言,发展就是硬责任。第二,党员领导干部的岗位是重要的奉献岗位。首先是党的宗旨要求我们奉献。其次是特殊的历史时期要求我们奉献。在当前市场经济的激烈竞争中,我们面临的矛盾多、问题多、困难多,任务重、要求高、压力大,像我们这样的经济薄弱地区,每前进一步,要付出比其他地区多得多的努力。别人走一步,我们要走两步、三步。必须以人一之、我十之,人十之、我百之的努力,才能跟上趟不掉队。第三,党员领导干部的岗位是重要的有为的岗位。党员领导干部的岚位是成就事业的空间,是推动发展的平台,是实现人生价值的舞台。
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三、党员领导干部要正确对待组织、正确认识自己、正确看待名利,不断提升思想境界第一,要正确对待组织。这里主要是讲对待组织安排问题。一要以感恩之心对待组织。任何一个党员领导干部的成长,都是党组织在不同时期培养、教育、选拔、使用的结果,我们政治上所有的一切从根本上说都是党给的,因此党员领导干部应该多想常想自己对党组织、对这个地方、对人民群众做了些什么,贡献了些什么,少想不想党组织和这个地方这个单位还欠自己什么。第二,要正确认识自己。古希腊哲学家苏格拉底有这样一句话:“人啊,认识你自己吧!”毛**早就告诫我们:“人贵有自知之明”。明方副书记说过:“认识自己是一个人真正开启自觉人生的起点,对一个人的修养,对一个人的事业,对一个人的人生太重要了。”我们也经常讲,跑过别人并不重要,重要的是跑过自己。四、党员领导干部要倡导团结、维护团结、带头团结,培养博大宽广的胸怀
浅析如何提高党员干部队伍的素质
一、严把党员“入口”关发展党员工作是各党支部的一项重要政治任务,切实加强领导,严格工作程序,把好党员“入口”关。要在确保政治素质的前提下,进一步提高科技型、创新型发展对象的比例,要重点向生产业绩突出的一线员工、能力突出的班队长以上管理人员、各类岗位上的青年骨干、中的党员空白班队倾斜。要严格程序,认真落实好确定入党积极分子“两推一考”制,发展对象“双推双考”制,发展党员“公示制”、预审制、组织员谈话制和发展党员工作责任追究制等制度。要把发展党员工作与后备干部队伍建设结合起来,加大入党积极分子和党员发展对象的培养教育力度。要严肃发展党员工作纪律,认真履行好职责,切实把工作做实做细,确保不出问题。及时把符合党员标准、符合“三个代表”要求的优秀分子吸收到党内来。二、做好党员的思想引导思想是行动的先导,认识是行动的指南,认识不一样,决心就不一样,态度就不一样,效果也不一样。思想政治工作要面向基层,贴近职工,服务一线,融入管理。深入研究职工群众的思想状况,把准脉搏、沟通思想、理顺情绪、化解矛盾。要结合已建立的党员意愿表达试行机制,积极探索建立职工群众思想信息获取、分析和处理机制,及时把握苗头性问题,切实增强思想政治工作的敏锐性、前瞻性和实效性。要将改革发展稳定中的难点作为思想政治工作的重点,引导广大职工认清形势,科学理解“践行科学发展”的深刻内涵和全面把握“构建和谐”的重要意义,切实把思想认识统一到公司党委的决策部署上来,统一到立足本职扎实工作上来,不断深化认识,提升思想境界,转变工作作风,提高自身素质,增强工作能力,为发展贡献更多力量。三、加强党员的学习教育加强学习是提高思想认识的重要途径,也是提高能力素质的有效方法。要注重增强党员的光荣感和责任感,充分发挥党员的先锋模范作用。深入开展创建“党员先锋岗”等活动,做到党员无违章、身边无事故。认真开展好“四德教育”活动,做好党员培训教育工作,努力把党员培养成生产经营能手、创新创业模范、安全生产标兵。四、加强党员的管理监督要适应新形势的需要,积极探索新时期党员管理的新举措,建立健全党员干部考核评价体系。一是要推行党员承诺制度。实施党员分类目标管理,督促和激励党员当先锋、做表率、争先进。探索推行党
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员群众无记名投票与组织定性评价相结合等形式进行评议的方法,每年开展一次民主评议党员活动,及时教育处置不合格党员。同时要注重在生产一线职工、专业技术人员和青年中发展党员,进一步增强基层党员队伍生机和活力。二是要建立完善党员精细化管理和绩效考核体系。将党员管理工作与经济责任制相挂钩,按照“管理科学、制度完善、考核具体、奖惩严格”的原则,创新工作思路,完善党员管理工作各项制度考核评价办法,使党员管理工作实现规范化、精细化、科学化。强化考核评价结果运用,将结果作为班子建设和干部选拔任用、监督管理、激励约束、教育培养的重要依据,引导广大党员干部增强科学发展意识,创造出卓越的业绩。五、要求党员积极参加社会实践党员努力学习了,管理到位了,思想上也成熟了,就应该参加实践活动,真正把学到的理论和知识运用于实践中,实实在在地为党和人民的事业做贡献,为发展积极贡献力量。一要积极地参加党内政治生活和组织生活;二要牢记宗旨,服务群众;三要艰苦奋斗,廉洁自律。
提高机关党员的履职能力
不断提高机关党员的履职能力,是改善党的领导、增强党的执政能力的重要保障,也是保持共产党员先进性的必然要求。西安市委、市政府在提高机关党员履职能力的工作中,坚持以奉献为先,以服务至上,以细节为重,努力把共产党员的先进性要求体现到机关的实际工作中。第一,提高履职能力必须坚持奉献为先。在新的历史时期,机关党员面临着权力和市场经济的严峻考验。提高机关党员的履职能力,首先要加强奉献教育,夯实拒腐防变的思想基础。在保持共产党员先进性教育活动中,西安市委采取正面教育和典型示范相结合的方法,树立和宣传“铁案法官”李增亮、“当代愚公”任宏茂、“小巷总理”邓菊梅等先进典型,带动和引导机关党员树立正确的权力观、地位观、利益观,把个人的进步追求与西安的改革、发展、建设紧密结合起来,并落实到尽心尽力履行自己职责的工作中。第二,提高履职能力必须坚持服务至上。作为党的机关干部,服务就是履职,提高服务能力就是提高履职能力。为此,我们着重抓了如下几个方面。一是加强学习,吃透精神。不具备相应的理论素养,吃不透政策精神,为人民服务肯定无法落到实处。为此,西安市委、市政府以科学发展观为指导,深入开展“创建学习型机关、争当学习型干部”活动,努力在机关营造浓厚的学习氛围,建立鼓励学习的长效机制。除了深入学习党的基本理论以外,我们还把研读学习党的方针政策和国家的法律法规作为机关党员的必修课,通过党课培训、读书研讨、心得交流、专家解读等方式,组织仔细研读、深入研读,掌握政策的条文和精神实质。二是深入实际,提高服务水平。履职能力最终体现在服务水平上。为此,西安市委把深入实际、调查研究作为提高机关党员服务水平的重要措施,让他们在深入基层中发现问题、总结经验、检查落实,在为民排忧解难中增进同群众的感情,在深入实际中提高解决实际问题的能力。经过努力,我们的机关党员搞调查研究时,能够及时、准确、全面地反映新情况、总结新经验、解决新问题,并从中发现带有规律性、普遍性的东西;组织协调时,能够顾全大局、团结协作,注意多沟通,多配合,把各方面积极性充分调动起来;办事服务能够超前、主动、规范、高效,谋事在前,成事在后,做到脑勤、手勤、腿勤、嘴勤,闻风而动、掷地
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有声,干净利落,不拖泥带水、疲疲沓沓,很好地发挥了机关党员“以文辅政、调研参谋”的作用。三是加强纪律教育,为提高服务能力提供保障。对机关党员,我们强调三点:一是守原则,二是守本分,三是守规矩。为了将“三守”落到实处,西安市委在全市党政机关集中开展了一次“提高工作标准、改进机关作风”教育整顿活动,并制订、出台《行政过错责任追究办法》、《公务员公共服务行为规范》、教育批评制度、诫勉谈话制度、警告察看制度,着力解决基层机关存在的工作不积极、不主动、不勤奋,落实任务不认真、不细致、不到位,管理不规范、不严格、不大胆等突出问题,着力创造政风清廉、勤政为民、同心同德、务实高效的政务环境。第三,提高履职能力必须以细节为重。“天下大事,必作于细”。对于一名机关党员来说,细节不仅见证服务质量,也是考量其素质和服务水平的重要具体标准。我们提出,要向一流标准看齐,要用更宽阔的视野、更严格的标准、更细致的态度去做好工作。既要善谋大事,又要学会干实事,更要能干好具体小事,努力克服做事粗枝大叶、得过且过、满不在乎的习惯和做法。从制发每一份文件做起,从发送每一封信函做起,从接听每一个电话做起,严谨认真、规范有序,在细微之处体现共产党员的先进性要求
基层纪委书记如何提高政治素质和履职能力
基层纪委书记既是反腐倡廉建设的“指挥员”,又是处在反腐败斗争第一线的“战斗员”,任务光荣而艰巨。面对新形势、新任务、新要求,必须站在更高的起点,以更高的标准来要求自己,全面提高自身政治素质和履职能力,切实履行好岗位职责。
增强素质,不断提高履职能力。要适应形势发展的需要,加强政治理论学习,加强业务知识学习,加强经济、法律、金融、科技、管理等方面知识的学习,不断提高综合素质。要公道正派,坚持党性原则,实事求是、客观公正地处理问题,做到纪律面前人人平等,真正为党和人民掌好权、用好权。要无私奉献,做到“会比”、“善守”。“会比”,就是在物质享受上向低标准看齐,多与普通群众比。“善守”,就是要善于把握自己、守住根本,做一个乐于吃苦、甘于奉献的人。要真抓实干,对各项业务工作一件一件抓落实、一项一项见成效,以求真务实的作风把反腐倡廉各项任务落到实处。要廉洁自律,树立起一杆公正、清廉的标尺,带头执行纪律、维护纪律,以自身的实际行动和人格魅力影响和带动班子成员和干部队伍。
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明确定位,找准工作着力点和切入点。要牢固树立大局意识,紧紧围绕发展第一要务,紧密结合各阶段中心工作出思路、献良策,在参与中服务,在服务中监督,自觉做到与党委、政府思想上同心、目标上同向、行动上同步。要充分发挥职能作用,善于在工作中沟通左右、协调内外、联系上下,整合各种资源,调动各个层面反腐倡廉的积极性,紧紧抓住重点工作不放松,扎扎实实把各项工作落实好。要坚持原则、秉公执纪,坚决顶住来自方方面面的压力、干扰,该查处的坚决查处,该处分的坚决处分。同时,要区别对待,宽严相济,该保护的要予以保护,努力实现查办案件法纪效果、政治效果与社会效果的统一。
开拓创新,提高工作的前瞻性。要围绕教育有效,积极探索分层次分岗位教育与面向全党全社会教育相结合的思路和途径;围绕制度管用,加强与完善社会主义市场经济体制相适应的制度建设和创新;围绕监督到位,研究加强对干部的监督与发挥干部主观能动性相结合的措施;围绕惩处有力,建立完善查办案件与解决损害群众利益问题的长效机制;围绕干部作风建设,建立领导干部日常监管机制,建立效能评估考核机制;围绕加强惩防体系建设,建立完善廉情预警机制;围绕加强纪检监察干部队伍建设,建立新型纪检监察组织管理体制。
讲究策略,确保工作取得实效。要善于借力,带头学习党章,贯彻党章,遵守党章,维护党章,并能熟悉、掌握和运用党内监督条例、纪律处分条例等,在贯彻执行中树立纪检监察机关的权威。要积极争取党委、政府的重视和支持,坚持多请示、多汇报,在力度不够或涉及面宽,需要党委、政府出面协调时,善于借助党委、政府的权威来推动工作。要坚持在探索中拓宽思路,在深化中抓好落实,把开拓创新作为提高工作水平的关键,善于透过现象看本质,善于发现苗头性、倾向性的深层次问题,及早采取工作措施,防患于未然,不断增强工作的前瞻性和预见性,牢牢把握工作的主动权
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