如何发挥学生会组织的桥梁作用3篇如何发挥学生会组织的桥梁作用 根据需要学校还给学生会和团委一些活动经费这样学生干部就体会到学校对他们的重视和关心他们从中也看到了自己的工作价值体会到学校的成绩也有下面是小编为大家整理的如何发挥学生会组织的桥梁作用3篇,供大家参考。
篇一：如何发挥学生会组织的桥梁作用
根据需要学校还给学生会和团委一些活动经费这样学生干部就体会到学校对他们的重视和关心他们从中也看到了自己的工作价值体会到学校的成绩也有他们的一分功劳这样工作热情就更高由于学校几年来都比较重视团委和学生会的工作调动了他们的积极性他们为学校做了大量的工作得到学校和全体师生的好评取得了不少的成绩团委几年来都被处评为学雷锋先进集体多次被评为处先进团委学生会参加处组织的黑板报评比分别获高一高二级第一名广播站工作得到处的肯定和好评
学校党支部如何发挥和调动学生会、共青团在学校工作中的积极作用
学校共青团、学生会是在学校党支部领导下的青年群众组织，校党支部如何对他们实行政治思想和组织领导，充分调动和发挥他们在学校工作中的积极作用，使之成为带领全体学生积极参与学校教育、学校管理，增强学校三风建设的重要力量。这是在新形势下校党支部值得探索的新课题。现结合我校党支部在这方面的实践，谈几点体会。一、领导要重视，组织要落实，活动要正常学校共青团、学生会工作搞得好不好，积极性能不能发挥，首先要看校党支部对他们工作的重视程度，要真正认识共青团、学生会在学校工作中的重要性，我们认为一个学校的校风、学风好不好，乃至学校的学雷锋活动和文体活动等搞得活不活，关键是看学校有没有一个坚强的团组织，以及学生会是否起到了带领和组织学生的桥梁作用。我们在工作中常常强调抓两头带中间，我们认为对学校整体来说，共青团、学生会就是学生的头，通过他们把学校中最活跃、最有朝气的积极分子组织起来，调动和发挥他们的积极性，就能大大促进学校各项工作的开展，使之成为学校党支部的得力助手。正因为我们认识到共青团、学生会在学校工作中的重要性，学校领导对共青团和学生会的工作给予足够的重视，把他们纳入到学校党支部的工作计划，经常过问和指导他们的工作。我们首先为共青团和学生会选配强有力的干部，先派两名青年党员分别担任团委书记和学生会领导，特别是学生会机构，自从学校开办以来，每隔一至二年都召开一次学生代表大会，选举产生新一届学生会干部，让学生行使自己的民主权利，培养他们当家作主的精神，并且选出的学
生会各部委的人员都集中了学生中各种专长的学生积极分子，这使学校开展各项活动，就能做到得心应手。由于学生会、共青团的组织落实，有力地促进他们活动的正常开展，使他们能够围绕党和学校的中心任务根据各自组织的章程和特点独立开展工作，而且工作搞得有声有色，富有成效。例如，学生会领导下的广播站，几年来一直坚持每天实行早、午、晚三次进行广播。他们从组稿、内容、编排到广播，都是学生自己干，而且内容做到紧跟形势，配合学校的中心工作，做好宣传导向工作，使学校的好人好事及时表扬，不良现象及时开展评论，此外还有点歌、名曲欣赏等节目，节目丰富多彩，很适合学生的特点，深受同学欢迎，也活跃了校园气氛，受到上级领导的好评，公司电视台还采访了广播站的人员。二、政治上要关心，思想上要帮助，工作上要支持要发挥学生会、共青团的积极作用，首先就要激发他们的工作热情，使他们热爱关心自己的工作，这样在政治思想上就要多帮助、教育，调动他们工作的积极性，我们的做法是：一是每学期都举办学生会干部和班团干部培训班，着重提高他们的思想觉悟、工作能力和工作方法，鼓励他们积极做好工作，增强做好工作的光荣感和责任感。通过培训，学生干部的素质提高了，方法掌握了，积极性就提高了，一句话，干部培养出来了，学校的工作也就好开展了。二是鼓励学生干部积极向党团组织靠拢，团委组织学生骨干成立党章学习小组，不断向他们进行共产主义思想教育，提高他们的思想觉悟，同时注意吸收学生会和班干部加入团组织，这有利于增强学生干部的组织纪律观念，也大大调动了这些学生的工作热情。三是在招工、参军中，我们积极向录用单位介绍和推荐毕业生中的学生干部，也通过这些事例教育在校的学生干部，使一些不大愿意当学生干部的学生，看到当干部既能锻炼自己的工作能力，将来
走向社会也受到用人单位的欢迎，使他们看到自己的前途，调动了工作积极性。另一方面在工作上要大胆使用，放手让学生去工作，要给学生压担子。学校党支部根据高中学生独立工作能力和管理能力较强的特点，学校一些工作放手让学生干部去干，让他们培养自己管理自己的能力。例如学校几年来一直开展“文体卫生好”和“学习纪律好”两面流动红旗竞赛，都是由学生会和团委组织学生干部去检查评比，他们上学前在校门口检查学生戴校徽、穿拖鞋和迟到情况，开校会时进行检查各班出勤及纪律情况，每天还配合校医检查各班的清洁卫生情况，和广播操及眼保健操的情况，并逐项打分。他们坚持天天评，每月统计发流动红旗一次。通过检查评比，对改变班风、校风，加强学生组织纪律性都起到了较大的作用，学生干部也从中得到了锻炼，体现了自己的工作价值。又如在学校评估上等级工作中，在时间紧、任务重、工作量大的情况下，能不能按时按质高标准完成评估的准备工作，宣传发动和调动学生的积极性是十分重要的，这方面学校充分利用了团组织和学生会的带头作用，在党支部的领导下，以团组织、学生会为主体成立了评估宣传报道小组，他们采取写标语出板报、广播等形式大力宣传报道评估上等级的重要意义和学校的各项要求，积极做好舆论导向工作，使同学加深了对评估工作的认识，人人都为评估工作出力。在评估工作中，高标准搞好学校环境卫生，美化校园是一项十分艰巨的任务，学校把最艰巨、最脏的任务交给团委，例如要求突击清除一些卫生死角，只要学校一声令下，团委就能带领团员去圆满完成任务。此外，对于学校的其他一些工作，例如，对于学校的校园文化建设和文体活动，以及在学校的思想教育和精神文明建设中，我们都充分发挥学生会、共青团的主体的作用，例如由团委在学生中成立互助小组，开展一帮一，一对红活动，做到有计划、有助教对象和目标，他们开展互帮互教互学活动，帮助学习差、纪律散漫的
同学，使同学提高认识，克服缺点，共同进步，做了不少工作。又如学校举办的各种文体比赛，演讲比赛，学校每期黑板报出版和评比都是团委和学生会进行组织，而且都能出色地把工作干好，有力地促进了学校各项工作的开展。三、信任学生，奖励先进，激发热情在工作中，我们常有这样的体会，学校的不少工作，只要学校能放手、大胆支持学生去干，就能充分调动学生的各种积极因素，一些我们学校想不到或认为学生干不了的事情，经过放手让学生去干去锻炼，常常收到我们领导意想不到的好效果。我们深深体会到，学生中蕴藏着极大的智慧和积极性，而这些积极性的发挥就要依靠学校领导去采取具体措施去调动和发挥，我们认为最重要的是要信任学生，甚至要相信学生会干得比我们好，不要认为学生这样也干不了，那样也干不了，更不要压制学生的积极性，只要学生的积极性出来了，学校的事情就好办了。为了挖掘和爱护学生的积极性，我们学校差不多每学期都以团委和学生会为首，发动学生对学校领导和老师提意见和建议，还开展学生和学校领导的对话活动，沟通了学生与领导，学生与老师之间的关系，最终的目的也是调动了学生的积极性，促进了学校的工作。为了爱护和进一步发挥学生的积极性，我们学校在生活上也注意关心学生干部，因为学生干部既要学习，又要担护学校的社会工作，学校应尽可能给予关心。例如，学校每学期都开展评选优秀学生干部、三好学生、优秀宣传员、广播员和通讯员活动，并给予奖励。组织学生干部和优秀班、团干到茂名、肇庆参观游玩。根据需要学校还给学生会和团委一些活动经费，这样学生干部就体会到学校对他们的重视和关心，他们从中也看到了自己的工作价值，体会到学校的成绩也有他们的一分功劳，这样工作热情就更高了。
由于学校几年来都比较重视团委和学生会的工作，调动了他们的积极性，他们为学校做了大量的工作，得到学校和全体师生的好评，取得了不少的成绩，团委几年来都被处评为学雷锋先进集体，多次被评为处先进团委，学生会参加处组织的黑板报评比分别获高一、高二级第一名，广播站工作得到处的肯定和好评。几年来，学校党支部指导团委、学生会做了一些工作，但做得还不够，与兄弟学校相比，还有不少差距，我们要更加努力，争取把工作做得更好。
篇二：如何发挥学生会组织的桥梁作用
如何发挥学生会作用
学生会是学校管理系统中重要的部分，学生会开展的各项活动是培养、锻炼学生综合能力的重要途径。并且从学生会的性质来看，其是在学校党总支的领导下，在学校团委的指导下，由我校优秀学生组成的先进性群众组织。而作为学校的一员，我认为成立学生会的意义就在于要将其发展成为老师联系学生的桥梁和纽带，学生的知心朋友，学校管理和学生工作的得力助手。初中的学生会不同于大学学生会，很多大学开展的活动不能按部就班于初中，我们需要根据学校情况，学生情况具体制定出适合于小街中学学生会工作开展的需要。为此，我提出以下几点个人建议：1、学生会的选拔。学生会成员的选拔应该是严格的，因为选出来的成员不仅要有为其他同学服务的态度，而且还需要在学生群体中树立个好榜样，以此带动整个学校的学生发展。而对于选拔出来同学的考核要具体严格性和长期性：（1）每次考试成绩应控制在班级成绩50%以前；（2）组织开会及开展工作必须按时到位，可采取签到、监督等方法，有缺席或迟到真应该给予一定的惩罚，情节恶劣者将其退出学生会；（3）在学校有重大违纪者直接退出学生会。2、部门安排。学生会的组成有**及其他部门的部长，而各部门的开设应该围绕着学校的发展及实际情况，比如（学习部，卫生部，纪律部，体育部……）为了更有效地利用时间，学生会内部开会就可以集中于干部之间，老师下达命令于**及各部门部长，然后各部长
又将事宜安排至本部门并进行工作分配及安排。3、**及部长的选举。**及部长的选举应该是民主的，要多听取学生们的心意。可以将选票分为学生选票和老师（集中于学生会的直属负责老师）选票，老师选票占70%，学生选票占30%。4、活动的开展（1）生活篇（紧密联系于学生的生活）。可以开展宿舍卫生、公共区卫生大评比、宿舍装饰大赛（主题：环保，废物利用）、教师节感恩老师活动、争做节约用水小标兵等等。（2）成长篇（多于学生身心健康的发展有关）。可以开展趣味知识竞赛（将学科测验弄成有趣的知识竞赛进行开展，可以利用晚自习的时间。）、趣味运动会（在锻炼身体的同时又让学生放松一下）、针对于初三学生可以让已经毕业的优秀学生进行交流，定期开展生动形象的动员大会等等。（3）未来篇。从初一进来就应该让每个同学和家长一起设立孩子的成长的目标，交至班主任保管。时间可以定为一个学期、一年或两年。让同学们看自己的目标是否达到，自己的发展是否偏离了轨道。5、针对目前学生会的一些事宜提出建议（1）早晚操。学生会应安排特定人员负责特定班级（跟跑），对其的跑操纪律、人数、质量进行记录，并作为班级考核的依据。（2）对于每周日的仪容仪表检查要落到实处，不能将其流于形式。老师在此也要起监督作用，对于不合格的将严厉批评教育。
篇三：如何发挥学生会组织的桥梁作用
学生会秘书处工作职责
秘书处
以协助学生会**团处理学生会日常事务为工作中心。协助**团完善工作制度建设及部门建设;协调、配合各部门的关系和工作;协助**团和各部等筹备规模较大的会议安排会议场地及各种必需施，通知开会人员并组织签到，分发会议材料，负责各项会议记录;负责学生会干部的考核和管理，起草、制定学生会有关文件，学生会文件和通知的发放;整理、保管学生会工作档案，对学生会日常活动进行记录并整理归档;为学生会纳新工作提供考试题目、考务安排方案等;负责学生会办公用品采购、保管和分配使用，定期整理办公室各部门物品使用情况;定期向学生会**汇报有关工作，及时向各部门传达**的有关工作部署;在学生会管理决策过程中，发挥着咨询、建议，参谋的作用，促进学生会各项工作的顺利开展;完成**团交办的其他工作。
会议管理
1、安排学生会工作月例会、学生会工作部长例会等各类会议，做好各项会议的通知、准备;
2、整理各种会议的会议记录及考勤，并有条理的做好会议材料存档工作。
2、收集、整理并保管好学生会各种文件、人事档案、志愿者、活动等档案，并对文件、信函登记、存档。
办公室物品管理
1、定期整理团委、学生会办公室物品，并保持办公室的卫生和保管办公室钥匙;
2、统计学生会固定资产及各类物品的保管、使用、发放及分配;3、负责办公室物品采购，做好活动经费、物资的预算、支出登记。文案制作及通知1、协助完善学生会各项制度等工作;2、拟定学生会日常公文(学生会文件、制度、会议内容、工作计划、工作总结、活动总结、证书等文稿)的起草、处理及整理存档工作;3、负责所有学生会所需材料的打印;4、负责学生会的信息传达、安排通知各部门、学生会各种会议和重要活动，以学生会名义发布通知;5、根据**团安排，编制学生会日常工作安排，并在部长例会公布。协调1、协调学生会各部门的工作和关系;2、协助**团处理学生会日常事务、调配人手、传达通知、撰写有关文件;3、协助**团开展学生会纳新、竞聘、考评、评优工作，并整理学生会纳新问卷、考题、方案;4、协助**团开展学生会干部培训，提高学生会干部的工作水平;5、向**团传递信息，反映情况，汇报工作，传达工作及会议要求。
考核1、制定学生会干部考核制度、并组织执行考核;2、组织开展学生会会议考评，监督与督促各部门常规工作的完成与工作效果的评定，并做好学生会干部其他考勤工作和内容记录;3、组织开展学生会各种文件、文稿提交，并进行考核、登记。其他工作1、做好本部门的常规工作(本部门的干部培养、纳新、工作计划、总结等);2、完成上级学校领导、学生处领导、团委领导交办的其他工作;3、完成**团分配的其他工作。一、发挥学生会组织的“桥梁纽带”作用，做好学校与学生的“上情下达、下情上传”沟通工作;三、组织对各项工作和活动的现场考核，为期末考核和评定准备材料;四、指导学生会组织开展各类文体活动，负责对活动主题、内容、筹备、开展等环节进行指导;五、组织、培养、考察、管理和选拔学生会干部，对学生会干部的任免进行监督管理，负责全体学生会委员和学生会干部、干事的工作情况的记载;六、负责起草制定有关文件，掌管学生会的各种文书、文件及有关物品，定期组织召开**团例会，讨论学生会工作;八、行之有效地帮助**团完成协调工作及书记交办的其他任务;
九、每学期开学时，负责拟定《工作计划》，期末做好《工作总结》，制作院系团讯，报道生化系学生工作。一、主持本部日常工作，负责制定本部的工作计划起草、审定、检查、落实和总结;二、协助学生会健全干部班子，并指导其开展工作;三、指导学生会制定工作计划，并协助组织实施;四、向上级汇报学生会工作情况，向学生会传达上级的各项指示精神。
1、指导学生会做好学生思想政治教育工作，使广大青年学生拥护党的领导，服务党和国家发展建设需要;
2、指导学生会组织开展素质教育、成才教育、文明教育、纪律教育等活动，严格学生管理教育，创建优良学风、校风;
3、指导学生会组织发挥自身作用，做好学生的“自我教育，自我管理，自我服务”工作;
4、发挥学生会组织的“桥梁纽带”作用，做好学校与学生的“上情下达、下情上传”沟通工作;
5、负责指导学生会组织按期召开学生代表大会及学生委员会会议;7、指导学生会开展各类学风建设、宣传外联、女生民族、勤工助学、志愿服务活动;8、指导学生会组织开展各类文体活动，负责对活动主题、内容、筹备、开展等环节进行指导;9、定期组织召开**团例会，研究部署学生会工作;
10、负责做好学生会干部教育管理工作，培养高素质学生干部队伍;11、指导学生会组织做好服务同学成长成才其他需求工作;12、培养、考察、管理和选拔学生会干部，对学生会干部的任免进行监督管理;13、完成**交办的其他任务。一、发挥学生会组织的“桥梁纽带”作用，做好学校与学生的“上情下达、下情上传”沟通工作;三、组织对各项工作和活动的现场考核，为期末考核和评定准备材料;四、指导学生会组织开展各类文体活动，负责对活动主题、内容、筹备、开展等环节进行指导;五、组织、培养、考察、管理和选拔学生会干部，对学生会干部的任免进行监督管理，负责全体学生会委员和学生会干部、干事的工作情况的记载;六、负责起草制定有关文件，掌管学生会的各种文书、文件及有关物品，定期组织召开**团例会，讨论学生会工作;八、行之有效地帮助**团完成协调工作及书记交办的其他任务;九、每学期开学时，负责拟定《工作计划》，期末做好《工作总结》，制作院系团讯，报道生化系学生工作。一、主持本部日常工作，负责制定本部的工作计划起草、审定、检查、落实和总结;二、协助学生会健全干部班子，并指导其开展工作;
三、指导学生会制定工作计划，并协助组织实施;四、向上级汇报学生会工作情况，向学生会传达上级的各项指示精神。
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