下面是小编为大家整理的2022年度党课讲稿——讲政治守规矩敢担当,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
党课讲稿——讲政治守规矩敢担当6篇
第一篇: 党课讲稿——讲政治守规矩敢担当
“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”心得体会
篇一：
****多次强调：“好干部要做到信念坚定，为民服务，勤政务实，敢于担当，清正廉洁。”刘云山同志在中央党校今年春季学期开学典礼上指出：“领导干部必须有为党尽责、为国奉献、为民分忧的担当精神。”我校开展党的群众路线教育实践活动以来，本人结合自己的学习和多年工作实际，更加切实地感到，在当前世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下，党员干部要做到敢于担当，就必须弄清“担当是什么、担当怕什么、担当担什么”的问题。只有这样，担当才会落到实处，才会成为自觉行为。
“讲政治”就要做到“心中有党”。对党忠诚，听党的话，是讲政治的首要原则，是一名教师从业前提。学校的党员领导干部必须对党绝对忠诚，在思想和行动上始终与以***同志为***的党中央保持高度一致，自觉做到党的号召坚决响应，党的决定坚决执行，令行禁止。要自觉把自己的命运同党的命运紧密相连，爱党忧党、兴党护党，为国干事、为民谋利，是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住。“心中有党”必须是彻底的、无条件的、不掺杂使假、没有任何水分的忠诚，这是一名党员教师必须恪守的政治品质。
“守规矩”的前提是懂“规矩”。“规矩”是什么?对一名党员教师来说，“规矩”包括党纪国法、学校的规章制度，办事规程和行为准则，职业道德、社会公德。党的“规矩”是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则，既包括党章、党的纪律、国家法律等明文列入纪律的规矩，也包括党在长期实践中形成的优良传统和高尚道德准则等约定俗成的“规矩”。作为一名党员老师，首先必须严格遵守党的政治纪律和组织纪律，这是对一个共产党员的底线要求。对于没有明文纪律规定或禁止的，要掂量一下是否符合党的纪律原则，心里要有这个戒尺，不能装糊涂、打马虎眼。
“敢担当”就要树立正确的“义利观”。作为一名老师，必须清楚地知道自己在岗位上的三件事：知道自己在学校该做什么;知道自己在学校不该做什么;知道自己该怎么做才能把教学做得更好。没有这份忠诚，就没有危难时刻的挺身而出。在危难面前，党员领导干部的字典里只有向前冲、只有忠诚、只有人民群众。再次，担的是一份热爱。
是对党的热爱，对人民的热爱，对事业的热爱。热爱才能热血沸腾，热爱才能迸发激情，热爱才能我奉献。正是有了这份热爱，遇到困难和危险，才会作坚决的斗争，才敢于动真碰硬，才不怕得罪人，才会有作为，这是责任，是使命，更是要求。最后，担的是一份能量。
篇二：
开展“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育活动以来，面对新职务、新岗位,通过深入学习，积极开展讨论，认识有了新的提高，思路进一步开阔.作为一名党员领导干部，我必须坚持以高度的政治责任感自觉投入到深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻******系列重要讲话精神，突出全面从严治党主线，强化思想理论武装，全面加强对党员的教育，教育引导广大党员领导干部保持政治定力，严明政治纪律和政治规矩，为做好本职工作筑牢思想基础。
在工作中，我将按照局党委关于开展这次集中教育活动的安排部署，切实增强思想自觉和行动自觉，真正明确活动的目标任务，准确把握学习、讨论、落实各个环节的重点，知行合一，真正达到活动实效。如何更好地贯彻学习落实集中教育活动精神，做好本职工作，我认为重点要做好以下几个方面：
一、加强学习，提升素质
借此次集中教育活动之机，认真学习党的十八大和十八届三、四中中全会精神，坚持和实践****系列讲话精神，坚持学习政治理论知识，不断提高领导能力和执政水平，不断提高科学判断形势，应对复杂局面的能力。积极引导干部职工树立正确的学习观，同时，坚持理论联系实际，做到勤学善思，把理论知识运用于实际工作当中，进一步树立开明开放的思想， 坚持按原则办事，使各项工作开展体现时代性、规律性和创造性。
二、树立政治意识，增强责任感和紧迫感
重要历史关头，需要政治上高度清醒，困难随时会考验我们每一位党员领导干部。面对林区经济转型发展和改革创新的大环境，要坚决把思想统一到十八届四中全会和******系列重要讲话精神上来，把认识统一到全省集中教育活动实施方案的精神上来，以高度的政治责任感和紧迫感，把开展好集中教育活动作为一项重大政治任务、重大政治责任、重大政治考验，高标准、严要求、扎实推进。
三、树立大局意识，正确看待利益得失
利益观，其实就是对待和处理利益、利害关系的观点和态度。反观系统出现的腐败干部，在工作之初也是心怀理想、努力工作的，但是随着权力的增大，放松了对自己的要求，忘记了党纪国法，从贪小便宜开始，走上了犯罪的道路。我们要深刻汲取教训，以这次学习讨论落实活动为契机，洗涤灵魂深处的尘埃，补助精神之钙，拒腐蚀、树正气，正确处理好个人利益与国家利益、集体利益、群众利益的关系，以大局着眼，把国家利益、集体利益、群众利益始终放在首位，不与民争利。
四、树立担当意识，勇于进取
作为一名党员干部，面对复杂形势和种种考验，我们既要清正廉洁，又要敢于担当，这既是党和人民事业的要求，同时也是共产党人应该具备的政治品质。任其职，尽其责，在其位，谋其政。医疗事业事关人民群众生命财产安全，与人民群众切身利益有着密切的联系，是最重要的群众工作。要把开展行业作风整治确定为这次活动的一项重要任务，以涉及群众切身利益的工作为切入点，进一步提升服务效能，优化服务环境。要进一步规范简化、优化办事流程，坚决整治散、懒、玩、浮、拖、推等等突出问题，让全社会享受到务实、清廉、高效的服务。要纠行风，坚持为民、公平、便捷，坚决整治门不难进了，脸不难看了，但事还是难办，特别是顶风违纪，吃拿卡要等问题。要正社风，积极倡导勤劳节俭、重德守法，教育引导全体职工摒弃逢事请吃送礼、大操大办、铺张浪费、相互攀比等陈规陋习，努力形成崇尚法治、相信科学、遵守公德、助人为乐、劳动致富、勤俭节约的良好风尚。
今后，我将认真贯彻******从严治党的“八项要求”，深入开展集中教育活动，坚决落实上级党委和局的要求。进一步转变作风，以扎实的工作，经济社会发展和医疗卫生事业贡献自己的一份力量。
第二篇: 党课讲稿——讲政治守规矩敢担当
中 国 共 产 党
党 课 讲 稿
讲政治守规矩党课讲稿
各位同仁、各位老师大家好：
今天我坐在这里真的很惭愧，因为本想效率服从质量，等下周准备的更好一些再讲，但组织上有要求，稿子没背下来还请谅解。
本月3日下午，学校召开全体教工大会，布置“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中学习教育活动。随后集中学习了****在十八届中央纪委五次全会上的讲话、学习了王岐山同志在十八届中央纪委五次全会上的工作报告，之后。班子成员分别进行了自学，结合自学内容上交了学习体会文章。7日上午又组织班子成员召开座谈会，会上大家发表了自己的见解。接下来活动的内容，就是书记讲党课。。
时至今日，讲政治守规矩敢担当有作为集中学习教育活动已历时半个月，活动已接近尾声。虽然活动时间短，也没有群众路线教育活动那样大张旗鼓，丰富多彩。这是因为此项活动的落脚点是在我们党的干部、党员，我们教师内化于心，外化于行的认知与践行的个人行为上——是一次提升政治思想认识，而后在工作中严格遵守法律法规、校规校纪的自我约束。我看不在学深学透多少参考书目中的内容，关键看你的政治觉悟有多高——对国家党要管党、从严治党的形势认识到什么程度。而后，在工作、生活中能够严格要求自己到什么程度。不要活动结束了，我们还依然如故。学习教育活动也只是组织上给大家提个醒。今后工作还不见起色；
还我行我束，还不把学校工作纪律放在心上；
还是把个人小利益至于学校整体利益、学生利益之上。在讲政治守规矩的大生态环境下，这样的老师，那就落后于时代的要求。有损学高为师、身正为范的为人师表形象。有损人类灵魂工程师的光荣称号。学校无小事，处处是教育，教师无小节，处处是楷模，不严格要求自己，不按学校规定要求去做。那就是一个有缺点的人民教师。希望大家把讲政治守规矩与自己的工作实际联系起来。努力争做一名讲政治守规矩敢担当有作为的人民之师。这是我对本次活动总的认识。下面第一部分：讲点党的理论———小标题：
如何理解******关于严明政治规矩的重要论述
在十八届中央纪委五次全会上，******全面阐述了政治规矩的基本内涵，明确提出要严明政治规矩，强调“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。这对于全面从严治党，特别是坚持思想建党和制度治党，加强对党员干部的纪律约束，具有很强的针对性和指导性。
一、提出政治规矩，是中华文化创造性转化和创新性发展
我们党所讲的规矩与古人所讲的规矩有本质的不同。
讲规矩守规矩历来是中华民族的优良传统和宝贵品格，这种意识渗透在历代先贤的经典论述中，也表现在普通百姓的日常生活里。韩非子说：“万物莫不有规矩”；
孔子说：“七十而从心所欲，不逾矩”；
孟子说：“大匠诲人，必以规矩” 中国人始终把规矩视作客观的标准，不可逾越或违背，把守规矩或不失规矩，作为对自己品行的要求。我国古代先贤以“平生不失规矩”要求自己。现实生活中，人们常说的“规规矩矩做人，规规矩矩做事”“家有家规，国有国法”等，都是传统规矩意识的具体体现。
我们党在工作中创造性地运用了“规矩”的概念。毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等都在重要场合使用过“规矩”这一范畴。1940年1月，毛泽东在出席陕甘宁边区第二届农工展览会开幕典礼时指出：“八路军有两条规矩，一条就是官兵合作，一条就是军民合作。”1975年2月，邓小平在《全党讲大局，把国民经济搞上去》讲话中说：“值班不准喝酒，这是历来的规矩，现在也不严格执行了……必要的规章制度一定要恢复和健全，组织性纪律性一定要加强。”江泽民在党的十三届五中全会上讲话指出：“我们党历来的规矩是，个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央。这是全党必须遵守的基本的组织纪律，”胡锦涛在《领导机关和领导干部要做讲学习、讲政治、讲正气的表率》中指出：“各级党委和组织人事部门要坚持原则，一身正气，严格按党的政策和规矩办事。”在我们党的历史上，讲规矩、守规矩历来受到高度重视。但从政治的高度全面系统地阐释规矩，并把它上升到思想理论的层面，还是从党的十八大之后开始的。
二、提出政治规矩，是对党建理论的新创造新发展
党的十八以来，******创造性地提出“政治规矩”，是马克思主义中国化的具体表现，是对党建理论的新贡献。
“政治规矩”不是指某一条具体的规矩，而是对党员干部政治标准的总体要求。我们党在90余年的奋斗历程中，形成了包括党章、党的纪律、国家法律、优良传统和工作惯例等在内的许许多多的规矩，这些规矩成为党建理论的重要内容。但在以往的党建理论中既没有明确界定规矩这一范畴的基本内涵，也没有明确提出政治规矩这一概念。******在深刻总结党的建设历史经验，全面把握党的建设面临的新形势新任务的基础上，鲜明提出并全面阐述了什么是政治规矩、为什么要严明政治规矩、如何严明政治规矩等。他指出，“纪律是成文的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律。”“党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩。国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。”可见，政治规矩包括四个方面内容。这些重要思想和论述深刻阐明了纪律与规矩的关系，首次全面系统概括了政治规矩的基本内涵，进一步拓展了新形势下党建理论的视野，成为今后加强党的建设的重要遵循。
政治规矩是我们党赖以生存的“生命线”，是全面从严治党的关键所在。******强调：“我们党是肩负着历史使命的政治组织，必须有严明的政治纪律和政治规矩。”作为拥有8600万党员的大党，没有严明的政治纪律和政治规矩，不可能形成全党的团结统一，不可能形成全党的统一意志和统一行动，更不可能领导人民——实现2个100年的奋斗目标。政治规矩关乎党的生命，毛泽东说：“加强纪律性，革命无不胜。”邓小平说：“我们这么大一个国家，怎样才能团结起来、组织起来呢？一靠理想，二靠纪律。”提出严明政治规矩，就是要使党员干部牢记政治规矩与党的前途命运攸关，就是要时时刻刻警示党员干部，自觉按照党的要求，规范和约束自己的行为。
第三篇: 党课讲稿——讲政治守规矩敢担当
人防办廉政党课讲稿——讲党性守规矩敢担当
人防办廉政党课讲稿——讲党性守规矩敢担当 按照市委在全市集中开展“学讲话、明思路、抓落实”学习活动的总体部署，由我给大家上一堂党课。主要学习研讨“两个报告”即林宽海同志在市第十三次党代会大会上的报告和郭冀平同志在市第十六届人民代表大会第一次会议上的政府工作报告的主要内容，结合目前办内学习和工作实际情况，分析当前我办干部队伍的作风状况、工作中还存在的一些实际问题，深刻理解“两个报告”重要内涵，以及如何联系实际，推动20**年人防各项工作有序开展。下面，我就围绕这三方面，讲几点自己的心得体会，与大家共同探讨交流。 一、充分领会“两个报告”阐述的精神内涵 林书记代表我市第十三届委员会所作的工作报告，立足实际、站位高远、内涵丰富，不仅与党中央、***对振兴东北的重大决策部署紧密相连，又充分体现了市委在经济发展、城市建设、服务民生等领域与省委、省政府工作思路的高度融合，明确指出了我市未来“四大发展机遇”和“五大发展优势”，精准定位了以“经济、群众、文明、生态”为核心目标的建设发展方向，具有很强的指导性和可操作性，是引领我市改革创新、全面振兴、跨越发展的纲领性文件。郭冀平同志在随后召开的市第十六届人民代表大会第一次会上做出的政府工作报告对党代会精神做了具体落实，两个报告是一个有机整体，高度契合。作为人防人，我们应该切身感受到市委在新形势下促改革、抓经济、保民生的决心和勇气，也应该坚定人防事业转型发展、跨越崛起的信念和动力。因此，我们要牢牢把握“两个报告”精神内涵，充分认清我市发展思路，把思想统一到实现“两个报告”中所确定的各项任务上来，以实际行动落实市委市政府的各项决策部署，发扬“团结和谐谋发展真防实备创一流”的人防发展理念，与时俱进，奋勇争先，在全力推动人防各项工作有序开展的同时，为全市发展建设保驾护航。 二、加强作风建设，营造风清气正的工作氛围 两个报告都用了大量篇幅强调加强干部队伍建设，坚持从严治党，凝心正气是振兴我市发展的基础。因此，我们一定要认清当前我办干部队伍中存在的一些问题。一是自律意识薄弱，工作状态松懈。有的同志贪图安逸、不思进取，对于领导下达的指标任务存在畏难情绪，不愿意吃苦受累、出力动脑，工作不积极、不主动，应付了事，缺少大胆创新的勇气，缺乏完成任务的信心；
有的同志无视办内制度、纪律，常常在工作期间出去办私事，该请假的不请假，工作该汇报的不主动汇报，没有从办机关这个集体出发去考虑问题；
还有极个别同志，不仅对人防事业缺乏热情，甚至理想信念动摇，整日浑浑噩噩，只喜欢跑腿学舌，传播负面消息，缺乏精神追求。我觉得这些问题是非常严重的，特别是在工作相对轻松、有很多时间学习成长的良好环境中，一些同志尤其是一些年轻同志没有利用这些时间，利用这么好的条件，去多学理论，多学专业知识，而是放纵自己，去干工作以外的事情，聊天玩手机，时间就这么白白荒废，这是对自己极其不负责任的表现，正是因为这些问题的存在导致了我办机关干部队伍整体工作状态还不够振奋。二是创新能力不足，解决问题的能力有限。有些同志平时不注重学习，致使自身素质与新形势、新任务、新要求不相适应，在安排工作、落实任务时，虽有抓好工作的念头，但习惯沿用老方法、老套路，改革创新意识不强、不善于推陈出新，解决问题的办法不多。尤其在解决人防历史欠账、探索挖掘人防潜力、拓宽为经济建设服务渠道方面，缺少招法，得过且过，人防建设经费和人员经费保障问题成为我们当下面临的巨大挑战；
在已建人防工程如何最大限度发挥战备效益、社会效益和经济效益方面认真谋划、主动作为的精力投入不够，很多抵顶人防结建费的地下室位置偏僻，利用价值极低，多数早期人防工程处于闲置状态，潜力没有得到充分发挥，人防工程开发利用形势严峻；
各县（市）区人防事业进展缓慢，至今还基本没有建设人防工程和人防地下指挥所，面临的执法困难等实际问题也迟迟没有得到解决，这些问题都严重制约了我市人防建设的步伐。三是工作落实缓慢、力度不够。很多工作的推进落实要让我和分管主任督促，个别科长、同志没有主动干事的意识，执行力较差。尤其是年后，办党组针对机关纪律作风重新修订完善了很多制度规章、采取了很多方法措施，目的实际只有一个，就是要堵塞制度漏洞，改变工作作风，提升工作效率，但实际落实起来进展比较缓慢，个别领导和执行者在贯彻过程中仍有碍于情面的畏难情绪，大家也都是抓抓就紧点，不抓就放松，导致机关纪律作风没有实质的转变。上述问题的存在需要我们下力气重点解决。我期望办领导干部要真正沉下身子，深入基层科室掌握情况，因地制宜；
各科室人员要立足本职工作，履职尽责，完成好承担的工作任务，大家共同从以下四个方面加以努力： 一是守纪律。无论是群众路线教育实践活动、三严三实活动，还是“两学一做”专题教育，都有一个明确的目标，就是要告诉我们每个人必须要讲规矩、守纪律，尤其是作为领导干部更要起到表率作用，换句话说就是，党要有党的样子，单位要有单位的样子，个人要有个人的样子。否则，问题就会越来越多，不可收拾。其实我们办很多同志都是军队转业干部，部队是讲服从的，党章中也是下级服从上级的规矩，这些都是常识，大家都知道，那么在没有极特殊的情况下，我觉得就应该坚决服从领导的安排。特别是一些具体工作，比如党组会议内容、机密文件的内容，绝不能随便泄漏，党组成员也不行，这就是规矩。再比如，我们办机关形成的一些制度，就是规矩，就必须遵守。因此，自觉做到守纪律、守规矩是做好各项工作的前提条件。 二是树正气。我想什么是正气，什么是歪风，大家都知道，这就要求我们每名党员干部都要时刻自省自警，守住初心，保持定力，固守廉洁自律这条底线。一要分清轻重。从目标取向上讲，就是要树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、利益观、地位观，给自己设定一个目标，始终做到目标明确，朝着目标奋斗。二要不忘初心。从修身养德上讲，就是要用好手中的权力，面对诱惑保持平和心态，守住初心，坚持前行的定力。三要持之以恒。从言行举止上讲，就是要把自己的一举一动、一言一行同我办的形象联系起来，认真对待小事、小利，任何时候都耐得住清苦、守得住寂寞、抵得住诱惑、管得住小节。四要算清大账。从是非得失上讲，千万不要认为我们只是普通工作人员，没有权力和机会腐败，现实生活中我们可以看到，除了那些身居高位的外，不乏有普通的工作人员利用工作之便，走上****之路。因此，我们每个人都千万不能放松对自己的要求。举个例子，比如：有的同志工作表现比较突出，工作很认真、很踏实，不讲价钱，取得一定的成绩，也得到领导的表扬认可。我们大家就应该学习他的优点，而不该采取另一种嫉妒、孤立、排挤甚至诋毁的态度。如果一个单位人人都不敢当先进了，不敢让领导表扬了，那么这个单位也会停滞不前。当然不排除对一个人的看法，从不同的层面，有不同的感受，这很正常。但是我们看问题的角度一定要是积极的，应该多看到别人的优点，取长补短，而不能有不健康的心态。在工作中，我们一定要始终保持向上向善的理念，不能偏执，不要为了讨好谁就去说假话，要有基本的底线。当然，我们办总体氛围始终是向善向上的，没有这个东西，我们也不可能取得很多成绩，但是我们也要警惕个别人、个别事情，不要因为个别现象，引发一些不应该有的连锁反应和问题。所以，一定要树正气。 三是重学习。全办的每一名职工都要不断学习，提高素质。一要养成学习思考的习惯。美国管理大师彼得.圣吉曾这样说过：一个人学习过的知识，如果每年不更新7%的话，那么这个人便无法适应社会的变化。现在正处于知识高速更新的时代，我们党员干部只有把学习思考当做一种政治责任，作为一种精神追求，养成一种日常习惯，才不至于被日新月异、瞬息万变的社会所淘汰。因此，各科科长要成为学习带头人，根据自身短板、科室整体和每名同志实际情况，制定合理的学习计划，真正提升自己和科室的整体工作水平。二要提升学习思考的能力。不仅要准确把握中央、省、市的决策部署，有关人防建设的方针政策，突出问题导向，又要了解国际形势、新闻等动态，通过广泛的学习借鉴、思考创新，用新思路、新办法**难题。三要找准学习思考的方向。要使学习既精又管用，就需要我们每个人认真查找自己身上的不足，按照缺什么补什么的原则，使学习具有针对性和实效性，真正达到学习的目的。四要把握学习的内容。我想我们主要就是学习两方面的内容：一是政治理论学习，二是业务知识学习。政治理论学习，就是学习十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，学习***总书记系列讲话精神，特别是来我省两次调研发表的重要讲话，学习省委书记王宪魁在中共黑龙江省委十一届八次全会上的讲话，学习两个报告等，一句话，就是时刻关注时事政策，把握时事动态和政策方向，从而使自己的思想观念始终保持和党中央高度一致，坚定理想信念，提高自身的政治素养。业务知识的学习，就是要求我们每个人首先立足自己的岗位，学好自己岗位所需的专业知识，而后在推及其他，使自己真正成为有知识、懂业务，胜任本职工作的行家里手。总之，学习是各项工作开展的基础，每个人都要把学习摆在重要位置，通过不断学习，掌握大量知识，才能与时俱进，更好的适应新形势、新常态，更加有创造性的开展各项工作， 四是敢担当。特别是办内中层领导干部，要敢于担当，勇于担当，这是职责所在。各科室科长在平时工作中，要按照“一案三责”“一岗双责”标准要求自己、约束队伍，抛弃“单打独斗”的狭隘理念，逐步形成全办工作一盘棋，所有科室形成合力的工作氛围。在工作中遇到各种问题时，要彻底转变观念，摒弃首先想到推卸责任的错误思维，而要积极的研究解决问题的办法，从正确渠道去化解问题，而不应该怕得罪人，回避问题。办党组要注重提振同志们的精气神，切实做到敢担当；
中层干部要注重增强自身的真本领，切实做到能担当；
干部职工们要注重提升相互间协作意识，站在讲党性、顾大局的高度，自觉把工作担当放到事业发展大局中去谋划考量，以此来推动人防事业的长远发展。 三、20**年工作谋划 20**年，我市人防工作将以市第十三次党代会报告和市政府工作报告部署的工作任务为中心，以贯彻落实中央15号文件、黑发[20**]34号文件精神为主线，以人防“十三五”规划为目标，不断深化拓展新常态下军事斗争人防准备，推动各项工作再上新台阶。 （一）提升基于信息系统的防护能力。一是推进人防机动指挥所建设。人防机动指挥所项目建设的立项、审批等前期工作已经完成，力争在9月底前完成指挥通信保障车和信息采集车的采购并投入使用。同时，抓好机动指挥所相关操作人员的选拔、培训工作，确保机动指挥所建成后立即形成战斗力，进一步提升人防机动指挥保障能力。二是完成北斗卫星系统建设。按照国家、省办下达的任务目标，该项目的前期论证、计划、方案准备工作已全部完成，今年要尽快完成警报器的采购等相关工作，力争年底前全面完成北斗卫星警报系统建设投入使用，进一步增强我市乃至全省的防空预警能力，实现我市人防信息化建设跨越式发展。 （二）深化人防通信保障和组织指挥体系建设。一是做好全省东部地区跨区域相互支援演练工作。省办将此项大规模演练活动交由我们承办，不仅是对我市人防工作的重视和信任，也是对我市指挥信息化建设成绩的认可和检验，因此，我们要高度重视，再接再厉，全面做好演练前期的各项准备工作，积极与省办领导沟通协调，制定演习方案、起草各项演习文书、选定演习场地，并做好与鹤岗、双鸭山、伊春三个支援城市和各专业队的组织协调工作，确保演练取得实效，全面提高我市人防指挥通信保障能力和协同作战能力。二是组建社区人民防空志愿者队伍。组建社区防空志愿者队伍是一项崭新的工作，特别是我市作为全省首批三个建设试点城市之一，更要认真谋划，充分调研，全力推进。相关人员要制定具体组建方案、建立符合实际并具操作性的志愿者队伍组训规程，并选定一到两个硬件软件相对完备的社区，在社区选拔热爱人防事业、愿意投身人防工作的志愿者队伍，定期开展活动，保证社区志愿者队伍充分发挥作用，不流于形式。 （三）完成105后方基地建设。通过一年的改造建设，出入后方基地道路全线贯通、移动通信铁塔建成投入使用、光纤电缆和通信基站建设完毕。今年将重点加强基地防护设备设施的建设改造，畅通基地和外界的沟通联络渠道，实现与全市指挥应急信息网互联互通，切实提高基地信息化建设水平，增强我市后勤保障能力。在此基础上，合理制定后方基地平时管理方案，明确具体推进时间、节点，争取不错过“春种夏长，秋收冬藏”的土地耕种最佳时期，发挥后方基地的最大效益。 （四）加强人防工程建设和开发利用。对今年新开工项目严格审核把关，依法依规落实人防结建政策，对有异议的项目报党组研究讨论，确保人防地下室与项目同期设计、同期施工、同期建设。对未按要求擅自开工建设的项目，按标准收取易地建设费，杜绝减免缓行为。同时，加大对陈欠项目的追查力度，明确清缴清欠的推进时间和完成节点，防止原地踏步，采取“先易后难”的工作方式，尽快办结相关项目，确保应建必建，应收必收，尽快补齐我市人防工程总量和人均防护面积不达标的短板。在此基础上，严格执行重新调整的人防工程使用费标准，依法合规的对百货大楼、龙江网络等出租人防工程收取使用费，并协调财政、产权等部门，进一步明确依法抵扣地下室、房产、车库等闲置资产的产权归属，采取招商引资、出租拍卖等模式争取使部分工程尽快投入到市场中。 （五）开展战备数据工程建设。按照省办要求部署，开展人防战备数据库建设，将省内各地市地理信息、重要经济目标数据、人防基础实力数据及我市人防警报、人防工程、重要目标、防护预案等信息全部纳入数据库，进一步提升指挥效能，实现人防指挥系统的现代化。同时，借助数据库分类整合现有人防资产资源，使其为应急战备建设提供科学依据、为城市基础建设提供数据支撑、为民生经济发展提供技术服务。 （六）提升人防工程安全管理水平。对全市人防工程进行普查，全面掌握全市所有人防工程的位置、用途、现状等情况，编制人防工程档案。同时，加强对全市人防工程的排查监督和安全使用管理，强化企业安全主体责任、底线思维和红线意识，特别做好在全国两会和第十九次全国代表大会期间的安全管理工作，确保人防工程设备设施均处于良好状态，安全形势保持持续稳定。 （七）推进依法行政。完成我市“十三五”人防工程建设规划编制，将其纳入我市地下空间开发利用规划及城市总体规划，进一步完善人防地方法规政策。以20**年底省政府在全省范围内开展的人防工程联合大检查为契机，进一步加大执法力度，协调财政、住房、规划等相关部门，对全市包括各县（市）人防结建、审批、质监、执法方面存在的问题进行联合检查，重点整改、解决一批人防工程建设方面存在的突出问题，特别23件历史遗留案件，保证人防资产不流失用于人防建设。 （八）做好地下综合体建设配套工作。按照站前综合改造项目建设要求，与省设计院积极沟通联系，确保和平路下穿工程及站前南北广场地下项目建设兼顾人防要求，提升城市整体防护能力。同时，依据市规划部门整体规划和省人防设计院的建设方案，尽早确定通江街下穿工程人防口部房建设位置，力争今年建成投入使用。
第四篇: 党课讲稿——讲政治守规矩敢担当
某学校“讲政治 守规矩 敢担当 有作为”主题党课讲稿
各位同仁、各位老师大家好： 今天我坐在这里真的很惭愧，因为本想效率服从质量，等下周准备的更好一些再讲，但组织上有要求，稿子没背下来还请谅解。 本月3日下午，学校召开全体教工大会，布置“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中学习教育活动。随后集中学习了****在十八届中央纪委五次全会上的讲话、学习了王岐山同志在十八届中央纪委五次全会上的工作报告，之后。班子成员分别进行了自学，结合自学内容上交了学习体会文章。7日上午又组织班子成员召开座谈会，会上大家发表了自己的见解。接下来活动的内容，就是书记讲党课。。 时至今日，讲政治守规矩敢担当有作为集中学习教育活动已历时半个月，活动已接近尾声。虽然活动时间短，也没有群众路线教育活动那样大张旗鼓，丰富多彩。这是因为此项活动的落脚点是在我们党的干部、党员，我们教师内化于心，外化于行的认知与践行的个人行为上——是一次提升政治思想认识，而后在工作中严格遵守法律法规、校规校纪的自我约束。我看不在学深学透多少参考书目中的内容，关键看你的政治觉悟有多高——对国家党要管党、从严治党的形势认识到什么程度。而后，在工作、生活中能够严格要求自己到什么程度。不要活动结束了，我们还依然如故。学习教育活动也只是组织上给大家提个醒。今后工作还不见起色；
还我行我束，还不把学校工作纪律放在心上；
还是把个人小利益至于学校整体利益、学生利益之上。在讲政治守规矩的大生态环境下，这样的老师，那就落后于时代的要求。有损学高为师、身正为范的为人师表形象。有损人类灵魂工程师的光荣称号。学校无小事，处处是教育，教师无小节，处处是楷模，不严格要求自己，不按学校规定要求去做。那就是一个有缺点的人民教师。希望大家把讲政治守规矩与自己的工作实际联系起来。努力争做一名讲政治守规矩敢担当有作为的人民之师。这是我对本次活动总的认识。 下面第一部分：讲点党的理论——— 小标题： 如何理解******关于严明政治规矩的重要论述 在十八届中央纪委五次全会上，******全面阐述了政治规矩的基本内涵，明确提出要严明政治规矩，强调“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。这对于全面从严治党，特别是坚持思想建党和制度治党，加强对党员干部的纪律约束，具有很强的针对性和指导性。 一、提出政治规矩，是中华文化创造性转化和创新性发展 我们党所讲的规矩与古人所讲的规矩有本质的不同。 讲规矩守规矩历来是中华民族的优良传统和宝贵品格，这种意识渗透在历代先贤的经典论述中，也表现在普通百姓的日常生活里。韩非子说：“万物莫不有规矩”；
孔子说：“七十而从心所欲，不逾矩”；
孟子说：“大匠诲人，必以规矩” 中国人始终把规矩视作客观的标准，不可逾越或违背，把守规矩或不失规矩，作为对自己品行的要求。我国古代先贤以“平生不失规矩”要求自己。现实生活中，人们常说的“规规矩矩做人，规规矩矩做事”“家有家规，国有国法”等，都是传统规矩意识的具体体现。 我们党在工作中创造性地运用了“规矩”的概念。毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等都在重要场合使用过“规矩”这一范畴。1940年1月，毛泽东在出席陕甘宁边区第二届农工展览会开幕典礼时指出：“八路军有两条规矩，一条就是官兵合作，一条就是军民合作。”1975年2月，邓小平在《全党讲大局，把国民经济搞上去》讲话中说：“值班不准喝酒，这是历来的规矩，现在也不严格执行了„„必要的规章制度一定要恢复和健全，组织性纪律性一定要加强。”江泽民在党的十三届五中全会上讲话指出：“我们党历来的规矩是，个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央。这是全党必须遵守的基本的组织纪律，”胡锦涛在《领导机关和领导干部要做讲学习、讲政治、讲正气的表率》中指出：“各级党委和组织人事部门要坚持原则，一身正气，严格按党的政策和规矩办事。”在我们党的历史上，讲规矩、守规矩历来受到高度重视。但从政治的高度全面系统地阐释规矩，并把它上升到思想理论的层面，还是从党的十八大之后开始的。 二、提出政治规矩，是对党建理论的新创造新发展 党的十八以来，******创造性地提出“政治规矩”，是马克思主义中国化的具体表现，是对党建理论的新贡献。 “政治规矩”不是指某一条具体的规矩，而是对党员干部政治标准的总体要求。我们党在90余年的奋斗历程中，形成了包括党章、党的纪律、国家法律、优良传统和工作惯例等在内的许许多多的规矩，这些规矩成为党建理论的重要内容。但在以往的党建理论中既没有明确界定规矩这一范畴的基本内涵，也没有明确提出政治规矩这一概念。******在深刻总结党的建设历史经验，全面把握党的建设面临的新形势新任务的基础上，鲜明提出并全面阐述了什么是政治规矩、为什么要严明政治规矩、如何严明政治规矩等。他指出，“纪律是成文的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律。”“党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩。国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。”可见，政治规矩包括四个方面内容。这些重要思想和论述深刻阐明了纪律与规矩的关系，首次全面系统概括了政治规矩的基本内涵，进一步拓展了新形势下党建理论的视野，成为今后加强党的建设的重要遵循。 政治规矩是我们党赖以生存的“生命线”，是全面从严治党的关键所在。******强调：“我们党是肩负着历史使命的政治组织，必须有严明的政治纪律和政治规矩。”作为拥有8600万党员的大党，没有严明的政治纪律和政治规矩，不可能形成全党的团结统一，不可能形成全党的统一意志和统一行动，更不可能领导人民——实现2个100年的奋斗目标。政治规矩关乎党的生命，毛泽东说：“加强纪律性，革命无不胜。”邓小平说：“我们这么大一个国家，怎样才能团结起来、组织起来呢？一靠理想，二靠纪律。”提出严明政治规矩，就是要使党员干部牢记政治规矩与党的前途命运攸关，就是要时时刻刻警示党员干部，自觉按照党的要求，规范和约束自己的行为。 三、提出政治规矩，为全面从严治党开辟了广阔的实践空间 ******强调：“定规矩，就是要落实一些已经有明确规范的事情，就要约束一些不合规矩的事情，就要规范一些没有规范的事情。”这就从实践层面鲜明地把立规矩、讲规矩、守规矩突出出来，实现了新形势下党建实践路径和方式的重大创新，必将极大地推动全面从严治党特别是党风廉政建设和反腐败斗争的深入发展。 从具体的实践看，严明政治规矩需要在以下三方面下功夫。一是立规矩，建立和完善相关制度机制。制度建设是党的建设的重要内容，是全面推进依法治国的重要任务，也是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的治本之策。不是说把权力关进制度的笼子吗？这是要通过制度来管权来管党。从党的十八大以来查处的腐败案件情况看，一定程度上暴露出一些党内法规制度不完善、不配套、存在盲点的问题。因此，坚持“制度治党”，迫切需要在“立规矩”上做文章。二是讲规矩，培养规矩意识和习惯。******指出：“讲规矩是对党员、干部党性的考验，是对党员、干部忠诚度的重要检验。”规矩的外在表现是一个党员干部或党组织合乎规范的行为，而其内在的本质是对党的价值理想和追求的自觉认同，领导干部既要自觉做严明政治规矩的示范者、带动者，又要自觉做宣传者、组织者、推动者。三是守规矩，强化严格执行和落实。执行是规矩的生命，有规定无执行，规矩就失去了意义和价值。近两年来，中央下大力气狠抓“吃喝风”“送礼风”“玩乐风”等问题，群众感到抓出了明显的效果，一个关键原因就是“八项规定”得到了真正的执行。真正让政治规矩成为不可触碰的“高压线”。 讲了这半天的理论，总之，我认为守规矩就是讲政治，遵守纪律就是守规矩。不知大家是否是这样认识的。下面第二部分：结合教育行业规定，文件要求，讲讲我们自身。——小标题：努力做一名讲政治守规矩的光荣的人民之师 那么，我们老师怎样做到讲政治守规矩呢？ 老师要做到讲政治。就要认真学习贯彻党的路线、方针、政策，包括贯彻党的教育方针——积极推进素质教育，坚持课堂改革。忠诚党的教育事业，认真履行神圣的教育职责。热爱党，热爱祖国，热爱学校，热爱学生。自觉与中央、省委、总局党委、山河屯林业局党委和学校，在思想上、政治上、行动上保持高度一致，不折不扣地贯彻执行各级党的决策部署，坚决做到令行禁止。 老师要做到守规矩。就要进一步强化纪律意识和规矩意识，带头遵守《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。严格遵守《教师职业道德规范》，遵守教师十项新规。坚守高尚情操，发扬奉献精神，不利用职责之便谋取私利，自觉抑制社会不良风气影响，真正把党的各项要求落到实处。模范遵守社会公德，积极践行社会主义核心价值观。衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律已，作风正派，以身作则，注重身教。是党员的严格遵守党章，以党员的标准严格要求自己。 我的理解，总的来说是这样，那么对于我们教师这个行业来讲，有哪些行规条款是不可碰触的底线呢？ 教育部曾印发《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》，《关于进一步解决中小学“乱办班、乱补课、乱收费”问题的通知》等。这样的文件年年有，要求年年讲。但还是有个别老师不入心、不入脑、不执行。现在我们再具体学习下： 教育部颁布的〈 教师廉洁从教八项规定〉第一条 不准在工作日期间擅自兼职，领取报酬。不准向校外办学机构推荐生源，从中收受好处。 第二条 不准私自办班收费或组织参与有偿家教。 第三条 不准向学生和家长推销或变相推销学习资料、生活用品或社会保险等商业服务获取回扣 。 第四条 不准对学生的违规行为进行经济处罚，借机敛财。 第五条 不准借为学生分班、调座位之机，收受学生和家长的礼品、礼金、礼券。 第六条 不准利用参加各类监考、阅卷等工作之便，违规操作，谋取不正当利益。 第七条 不准邀约家长安排宴请、健身及娱乐等活动。 第八条 不准邀请学生及家长参加个人或亲属的婚丧嫁娶等事宜。 学习教育部颁布师德十项禁令或称师德十项规范 (一)在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的；
(二)在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责的；
(三)在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生，产生明显负面影响的；
(四)在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的；
(五)体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害的；
(六)对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系的；
(七)索要或者违反规定收受家长、学生财物的；
(八)组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的；
(九)组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的；
(十)其他严重违反职业道德的行为应当给予相应处分的。 那么违反了以上规定，如何处理呢？2014年1月11日教育部印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的通知中规定处分包括警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除。处分由所在学校提出建议，学校主管教育部门决定，学校及主管教育部门拒不处分、拖延处分或者推诿隐瞒造成不良影响或者严重后果的，上一级行政部门应当追究有关领导责任。 为了规范教师从教行为，教育部出台下发的文件、规定不少。那么我们老师有违反规矩的现象吗？——我们老师有没有违反教育部明令禁止的行为；
有没有工作中不想付出、只想轻闲；
有没有迟到早退溜号等现象呢？大家自己反思，这是不是就是不守规矩。有则马上改之，无则加勉。不要等到家长告，纪委查，领导找到你谈话时你在改。现在的形势是一个电话、一个短信，发到网上一张图片，就有人查有人管。有人就解释不清，有人就会摊事下课。这智能手机随时可以给人录音录像，老师以成为被人关注的焦点，所以大家平时说话做事都得小心些，控制住自己的感情。星光大道主持人毕福建，在酒会时说了几句不该说的话。被人录下来传到网上，结果一生都悔在这几句不该说的话上了。老师因为收受家长财物、乱补课、乱订教辅资料被查处的大有人在，全国统计下来也很多。更有甚者体罚学生被追责的；
欺负学生被法办进去的，不但影响了自己的工作 ，也毁了自己的家庭。这都给我们敲响了警钟。所以我们老师要讲师德，教育学生要有办法，上级文件禁止的事件谁让做都不做，更不要为了个人获得一点金钱上的利益或个人哪点私事，就不遵守学校纪律，就不讲规矩。 在讲政治守规矩的今后，我们一定要遵守教育行规或明令禁止的事情。 我个人如何做到守规矩呢？除了以上要求老师做到的，我首先做到。还要做一名有较高思想道德素质的人，遵守党的条例、规定，不做违法乱纪的事，守住道德底线。还要守得住清贫，耐得住寂寞，做到淡泊明志，宁静志远。更要做好本职，当好校长的顾问、参谋，不越权、不越位、不添乱，做好一名书记应做的事。用一句话概括我书记的工作，就是发挥政治核心作用。那么我的工作有那些内容呢？ 党组织的职责有以下七点：一是保证党的教育方针、政策和国家法律、法规在学校的贯彻执行；
二是参与学校重大问题决策，保证决策顺利实施；
三是抓好班子、党员、教师的思想、政治、作风建设；
四是按有关规定教育、培养、选拔、考核好干部工作；
五是加强党组织自身建设，发挥党员先锋模范作用；
六是领导工会、大队等群众组织，领导学校教代会工作；
七是支持、保障和监督校长依法行使职权。 古语说得好，在其位、谋其政，但更得短期其责，要摆正自己的位置，知道自己应做什么，不应做什么。我认为人人都把本职工作做好，就是讲政治、守规矩。 下面第三部分：讲讲我们教师如何做到敢担当、有作为，同时也布置下〈中心小学美丽学校创建活动〉工作。——小标题：争做一名敢担当、有作为的光荣的人民之师。 我们教师如何做到敢担当、有作为呢？首先是一名善于学习的、热爱读书的人——要精读业务理论知识，熟读《课程标准》，钻研所教学科的教材等；
其次以立德树人、教书育人为己任——要备好课、上好课、批改好作业，做好后进生教育、辅导工作；
第三、热爱党的教育事业，积极承担学校布置的任务，努力认真完成好学校的重点工作，在活动中锻炼自己，成长自己，为学校工作增光添彩；
第四，要进一步增强责任意识，敢于拼搏奋斗，不怕吃苦，不怕困难，有一种积极进取的无私奉献精神。第五，团结互助，共同进步，整体提高。我们是个大家庭，大家要讲竞争讲进取，同时也要讲感情、讲友谊。因为一个人的力量有限，靠大家的智慧与勤奋是可以做好学校各项工作的。总之按照《中小学教师专业标准》去做，就一定能做出一番优异的成绩。 我的理解，简单地说是这样，具体地说呢？开展好〈中心小学美丽校园创建活动〉全体老师，特别是班子成员真真切切的落实好这项工作，就做到了敢担当，有作为。
第五篇: 党课讲稿——讲政治守规矩敢担当
“讲政治 守规矩 敢担当 有作为”主题党课
----- 主讲人 赵宝昌
各位同仁、各位老师大家好：
今天我坐在这里真的很惭愧，因为本想效率服从质量，等下周准备的更好一些再讲，但组织上有要求，稿子没背下来还请谅解。
本月3日下午，学校召开全体教工大会，布置“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中学习教育活动。随后集中学习了****在十八届中央纪委五次全会上的讲话、学习了王岐山同志在十八届中央纪委五次全会上的工作报告，之后。班子成员分别进行了自学，结合自学内容上交了学习体会文章。7日上午又组织班子成员召开座谈会，会上大家发表了自己的见解。接下来活动的内容，就是书记讲党课。。
时至今日，讲政治守规矩敢担当有作为集中学习教育活动已历时半个月，活动已接近尾声。虽然活动时间短，也没有群众路线教育活动那样大张旗鼓，丰富多彩。这是因为此项活动的落脚点是在我们党的干部、党员，我们教师内化于心，外化于行的认知与践行的个人行为上——是一次提升政治思想认识，而后在工作中严格遵守法律法规、校规校纪的自我约束。我看不在学深学透多少参考书目中的内容，关键看你的政治觉悟有多高——对国家党要管党、从严治党的形势认识到什么程度。而后，在工作、生活中能够严格要求自己到什么程度。不要活动结束了，我们还依然如故。学习教育活动也只是组织上给大家提个醒。今后工作还不见起色；
还我行我束，还不把学校工作纪律放在心上；
还是把个人小利益至于学校整体利益、学生利益之上。在讲政治守规矩的大生态环境下，这样的老师，那就落后于时代的要求。有损学高为师、身正为范的为人师表形象。有损人类灵魂工程师的光荣称号。学校无小事，处处是教育，教师无小节，处处是楷模，不严格要求自己，不按学校规定要求去做。那就是一个有缺点的人民教师。希望大家把讲政治守规矩与自己的工作实际联系起来。努力争做一名讲政治守规矩敢担当有作为的人民之师。这是我对本次活动总的认识。
下面第一部分：讲点党的理论——— 小标题：如何理解******关于严明政治规矩的重要论述
在十八届中央纪委五次全会上，******全面阐述了政治规矩的基本内涵，明确提出要严明政治规矩，强调“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。这对于全面从严治党，特别是坚持思想建党和制度治党，加强对党员干部的纪律约束，具有很强的针对性和指导性。
一、提出政治规矩，是中华文化创造性转化和创新性发展
我们党所讲的规矩与古人所讲的规矩有本质的不同。
讲规矩守规矩历来是中华民族的优良传统和宝贵品格，这种意识渗透在历代先贤的经典论述中，也表现在普通百姓的日常生活里。韩非子说：“万物莫不有规矩”；
孔子说：“七十而从心所欲，不逾矩”；
孟子说：“大匠诲人，必以规矩” 中国人始终把规矩视作客观的标准，不可逾越或违背，把守规矩或不失规矩，作为对自己品行的要求。我国古代先贤以“平生不失规矩”要求自己。现实生活中，人们常说的“规规矩矩做人，规规矩矩做事”“家有家规，国有国法”等，都是传统规矩意识的具体体现。
我们党在工作中创造性地运用了“规矩”的概念。毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等都在重要场合使用过“规矩”这一范畴。1940年1月，毛泽东在出席陕甘宁边区第二届农工展览会开幕典礼时指出：“八路军有两条规矩，一条就是官兵合作，一条就是军民合作。”1975年2月，邓小平在《全党讲大局，把国民经济搞上去》讲话中说：“值班不准喝酒，这是历来的规矩，现在也不严格执行了……必要的规章制度一定要恢复和健全，组织性纪律性一定要加强。”江泽民在党的十三届五中全会上讲话指出：“我们党历来的规矩是，个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央。这是全党必须遵守的基本的组织纪律，”胡锦涛在《领导机关和领导干部要做讲学习、讲政治、讲正气的表率》中指出：“各级党委和组织人事部门要坚持原则，一身正气，严格按党的政策和规矩办事。”在我们党的历史上，讲规矩、守规矩历来受到高度重视。但从政治的高度全面系统地阐释规矩，并把它上升到思想理论的层面，还是从党的十八大之后开始的。
二、提出政治规矩，是对党建理论的新创造新发展
党的十八以来，******创造性地提出“政治规矩”，是马克思主义中国化的具体表现，是对党建理论的新贡献。
“政治规矩”不是指某一条具体的规矩，而是对党员干部政治标准的总体要求。我们党在90余年的奋斗历程中，形成了包括党章、党的纪律、国家法律、优良传统和工作惯例等在内的许许多多的规矩，这些规矩成为党建理论的重要内容。但在以往的党建理论中既没有明确界定规矩这一范畴的基本内涵，也没有明确提出政治规矩这一概念。******在深刻总结党的建设历史经验，全面把握党的建设面临的新形势新任务的基础上，鲜明提出并全面阐述了什么是政治规矩、为什么要严明政治规矩、如何严明政治规矩等。他指出，“纪律是成文的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律。”“党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩。国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。”可见，政治规矩包括四个方面内容。这些重要思想和论述深刻阐明了纪律与规矩的关系，首次全面系统概括了政治规矩的基本内涵，进一步拓展了新形势下党建理论的视野，成为今后加强党的建设的重要遵循。
政治规矩是我们党赖以生存的“生命线”，是全面从严治党的关键所在。******强调：“我们党是肩负着历史使命的政治组织，必须有严明的政治纪律和政治规矩。”作为拥有8600万党员的大党，没有严明的政治纪律和政治规矩，不可能形成全党的团结统一，不可能形成全党的统一意志和统一行动，更不可能领导人民——实现2个100年的奋斗目标。政治规矩关乎党的生命，毛泽东说：“加强纪律性，革命无不胜。”邓小平说：“我们这么大一个国家，怎样才能团结起来、组织起来呢？一靠理想，二靠纪律。”提出严明政治规矩，就是要使党员干部牢记政治规矩与党的前途命运攸关，就是要时时刻刻警示党员干部，自觉按照党的要求，规范和约束自己的行为。
三、提出政治规矩，为全面从严治党开辟了广阔的实践空间
******强调：“定规矩，就是要落实一些已经有明确规范的事情，就要约束一些不合规矩的事情，就要规范一些没有规范的事情。”这就从实践层面鲜明地把立规矩、讲规矩、守规矩突出出来，实现了新形势下党建实践路径和方式的重大创新，必将极大地推动全面从严治党特别是党风廉政建设和反腐败斗争的深入发展。
从具体的实践看，严明政治规矩需要在以下三方面下功夫。一是立规矩，建立和完善相关制度机制。制度建设是党的建设的重要内容，是全面推进依法治国的重要任务，也是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的治本之策。不是说把权力关进制度的笼子吗？这是要通过制度来管权来管党。从党的十八大以来查处的腐败案件情况看，一定程度上暴露出一些党内法规制度不完善、不配套、存在盲点的问题。因此，坚持“制度治党”，迫切需要在“立规矩”上做文章。二是讲规矩，培养规矩意识和习惯。******指出：“讲规矩是对党员、干部党性的考验，是对党员、干部忠诚度的重要检验。”规矩的外在表现是一个党员干部或党组织合乎规范的行为，而其内在的本质是对党的价值理想和追求的自觉认同，领导干部既要自觉做严明政治规矩的示范者、带动者，又要自觉做宣传者、组织者、推动者。三是守规矩，强化严格执行和落实。执行是规矩的生命，有规定无执行，规矩就失去了意义和价值。近两年来，中央下大力气狠抓“吃喝风”“送礼风”“玩乐风”等问题，群众感到抓出了明显的效果，一个关键原因就是“八项规定”得到了真正的执行。真正让政治规矩成为不可触碰的“高压线”。
讲了这半天的理论，总之，我认为守规矩就是讲政治，遵守纪律就是守规矩。不知大家是否是这样认识的。
下面第二部分：结合教育行业规定，文件要求，讲讲我们自身。——小标题：努力做一名讲政治守规矩的光荣的人民之师
那么，我们老师怎样做到讲政治守规矩呢？
老师要做到讲政治。就要认真学习贯彻党的路线、方针、政策，包括贯彻党的教育方针——积极推进素质教育，坚持课堂改革。忠诚党的教育事业，认真履行神圣的教育职责。热爱党，热爱祖国，热爱学校，热爱学生。自觉与中央、省委、总局党委、山河屯林业局党委和学校，在思想上、政治上、行动上保持高度一致，不折不扣地贯彻执行各级党的决策部署，坚决做到令行禁止。
老师要做到守规矩。就要进一步强化纪律意识和规矩意识，带头遵守《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。严格遵守《教师职业道德规范》，遵守教师十项新规。坚守高尚情操，发扬奉献精神，不利用职责之便谋取私利，自觉抑制社会不良风气影响，真正把党的各项要求落到实处。模范遵守社会公德，积极践行社会主义核心价值观。衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律已，作风正派，以身作则，注重身教。是党员的严格遵守党章，以党员的标准严格要求自己。
我的理解，总的来说是这样，那么对于我们教师这个行业来讲，有哪些行规条款是不可碰触的底线呢？
教育部曾印发《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》，《关于进一步解决中小学“乱办班、乱补课、乱收费”问题的通知》等。这样的文件年年有，要求年年讲。但还是有个别老师不入心、不入脑、不执行。现在我们再具体学习下：
教育部颁布的〈 教师廉洁从教八项规定〉
第一条 不准在工作日期间擅自兼职，领取报酬。不准向校外办学机构推荐生源，从中收受好处。
第二条 不准私自办班收费或组织参与有偿家教。
第三条 不准向学生和家长推销或变相推销学习资料、生活用品或社会保险等商业服务获取回扣 。
第四条 不准对学生的违规行为进行经济处罚，借机敛财。
第五条 不准借为学生分班、调座位之机，收受学生和家长的礼品、礼金、礼券。
第六条 不准利用参加各类监考、阅卷等工作之便，违规操作，谋取不正当利益。
第七条 不准邀约家长安排宴请、健身及娱乐等活动。
第八条 不准邀请学生及家长参加个人或亲属的婚丧嫁娶等事宜。
学习教育部颁布师德十项禁令或称师德十项规范
(一)在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的；
(二)在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责的；
(三)在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生，产生明显负面影响的；
(四)在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的；
(五)体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害的；
(六)对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系的；
(七)索要或者违反规定收受家长、学生财物的；
(八)组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的；
(九)组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的；
(十)其他严重违反职业道德的行为应当给予相应处分的。
那么违反了以上规定，如何处理呢？2014年1月11日教育部印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的通知中规定处分包括警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除。处分由所在学校提出建议，学校主管教育部门决定，学校及主管教育部门拒不处分、拖延处分或者推诿隐瞒造成不良影响或者严重后果的，上一级行政部门应当追究有关领导责任。
为了规范教师从教行为，教育部出台下发的文件、规定不少。那么我们老师有违反规矩的现象吗？——我们老师有没有违反教育部明令禁止的行为；
有没有工作中不想付出、只想轻闲；
有没有迟到早退溜号等现象呢？大家自己反思，这是不是就是不守规矩。有则马上改之，无则加勉。不要等到家长告，纪委查，领导找到你谈话时你在改。现在的形势是一个电话、一个短信，发到网上一张图片，就有人查有人管。有人就解释不清，有人就会摊事下课。这智能手机随时可以给人录音录像，老师以成为被人关注的焦点，所以大家平时说话做事都得小心些，控制住自己的感情。星光大道主持人毕福建，在酒会时说了几句不该说的话。被人录下来传到网上，结果一生都悔在这几句不该说的话上了。老师因为收受家长财物、乱补课、乱订教辅资料被查处的大有人在，全国统计下来也很多。更有甚者体罚学生被追责的；
欺负学生被法办进去的，不但影响了自己的工作 ，也毁了自己的家庭。这都给我们敲响了警钟。所以我们老师要讲师德，教育学生要有办法，上级文件禁止的事件谁让做都不做，更不要为了个人获得一点金钱上的利益或个人哪点私事，就不遵守学校纪律，就不讲规矩。
在讲政治守规矩的今后，我们一定要遵守教育行规或明令禁止的事情。
我个人如何做到守规矩呢？除了以上要求老师做到的，我首先做到。还要做一名有较高思想道德素质的人，遵守党的条例、规定，不做违法乱纪的事，守住道德底线。还要守得住清贫，耐得住寂寞，做到淡泊明志，宁静志远。更要做好本职，当好校长的顾问、参谋，不越权、不越位、不添乱，做好一名书记应做的事。用一句话概括我书记的工作，就是发挥政治核心作用。那么我的工作有那些内容呢？
党组织的职责有以下七点：一是保证党的教育方针、政策和国家法律、法规在学校的贯彻执行；
二是参与学校重大问题决策，保证决策顺利实施；
三是抓好班子、党员、教师的思想、政治、作风建设；
四是按有关规定教育、培养、选拔、考核好干部工作；
五是加强党组织自身建设，发挥党员先锋模范作用；
六是领导工会、大队等群众组织，领导学校教代会工作；
七是支持、保障和监督校长依法行使职权。
古语说得好，在其位、谋其政，但更得短期其责，要摆正自己的位置，知道自己应做什么，不应做什么。我认为人人都把本职工作做好，就是讲政治、守规矩。
下面第三部分：讲讲我们教师如何做到敢担当、有作为，同时也布置下〈中心小学美丽学校创建活动〉工作。——小标题：争做一名敢担当、有作为的光荣的人民之师。
我们教师如何做到敢担当、有作为呢？首先是一名善于学习的、热爱读书的人——要精读业务理论知识，熟读《课程标准》，钻研所教学科的教材等；
其次以立德树人、教书育人为己任——要备好课、上好课、批改好作业，做好后进生教育、辅导工作；
第三、热爱党的教育事业，积极承担学校布置的任务，努力认真完成好学校的重点工作，在活动中锻炼自己，成长自己，为学校工作增光添彩；
第四，要进一步增强责任意识，敢于拼搏奋斗，不怕吃苦，不怕困难，有一种积极进取的无私奉献精神。第五，团结互助，共同进步，整体提高。我们是个大家庭，大家要讲竞争讲进取，同时也要讲感情、讲友谊。因为一个人的力量有限，靠大家的智慧与勤奋是可以做好学校各项工作的。总之按照《中小学教师专业标准》去做，就一定能做出一番优异的成绩。
我的理解，简单地说是这样，具体地说呢？开展好〈中心小学美丽校园创建活动〉全体老师，特别是班子成员真真切切的落实好这项工作，就做到了敢担当，有作为。
4月6日，党委林业局召开全局领导干部会议，刘局长主持会议。罗书记宣读了《 林业局美丽家园创建活动实施方案 》，金局长、李书记做了重要讲话。下面我就来布置这项工作：
中心小学“美丽学校”创建活动方案
建设“美丽中国”是党的十八大提出的“中国梦”，寄托着民族复兴的美好愿景，是每一个中国人要为之奋斗的理想目标。
一、指导思想
以科学发展观、十八大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面落实美丽中国建设的整体部署。以立德树人为根本任务，以办人民满意的教育为总要求，努力使教育更具活力、校园更加美丽、师生更感快乐。
2、目标任务
按照“抓规范、提质量、出特色、育品牌”的总体目标。着力营造党建活力；
着力提升师生素质；
着力提高教育质量；
着力推进课程改革；
着力组织多彩活动；
着力维护和谐稳定。努力打造森工林区最美丽学校。
三、工作重点
1．加强师德师风建设，打造美丽的师表形象。
教师队伍建设是创建美丽学校的主要因素。广大教师要具有敬业精神、乐业态度，平时关爱学生，关心同事。增强主人翁意识，能自觉地把自己和学校发展紧密结合在一起。提倡宽容、诚信、友善精神，弘扬正气，遵守校纪，不断提高心理健康水平和个人品质素养。提倡友善沟通和换位思考，营造平等友爱、融洽和谐的人际环境。遵守中小学教师职业道德规范，努力培养“学为人师，行为示范”的美丽教师。
2.加强教学创新研究，营造美丽的课堂情境。
教学质量是建设美丽学校的核心，美丽和谐的教育关系是提高教育质量的前提。结合课堂教学改革，不断更新观念，优化课堂教学模式，解决教学中存在的不美丽、不和谐问题。在教学过程中要注意创设美丽和谐的情境与氛围，设计美丽和谐高效的教学过程，调动学生学习积极性，促进学生主动学习，创建美丽和谐的教育关系，形成默契、美丽和谐的教风、学风。全面提高教学质量。着力构建“美丽课堂”。
3．加强学生德育工作，组织美丽的校园活动。
学生道德品质是建设美丽学校的重点。通过组织开展社会主义核心价值观活动。以“五爱”教育为核心，以日常行为习惯培养为抓手，以文明礼仪教育为主线，以课堂教学为主渠道、以各种节假日活动为契机，着力提高学生的综合素质。通过规范学生的行为习惯，严格日常常规检查，着力培养学生良好的道德品质和文明行为。深入开展文体活动，重视学生社团活动，推进书香校园活动——办好体育节、艺术节、科技节和读书节。
精心培育“最美学生”。
4．加强校园卫生治理，展示美丽的校园环境
加强校园卫生治理是美丽学校的支点。因此，要全面开展学校环境卫生大扫除活动，重点要清除校园卫生死角，使校园真正清洁卫生，清爽怡人。通过主题班（队）会、周一国旗下的讲话、校园广播，对学生进行卫生习惯养成专题教育，建立健全学校卫生管理制度，使学生牢固树立“讲卫生光荣，不讲卫生可耻”的意识，切实做好日常卫生保洁工作。开展“最美教室”、“最美办公室”评比活动，营造温馨、清新、怡心氛围。
5.加强安全健康教育，创造美丽的安全环境。
校园平安稳定是建设美丽学校的基础。树立“以学生为本，安全第一”的思想，要严格落实校园安全工作责任制，健全安全管理制度。及时对校园各个部位进行排查。加强对师生安全教育、法制教育工作，确保师生安全，无违法犯罪事件。注重心理健康教育，针对学生生理、心理特点，加强心理疏导，让学生树立健康、乐观、积极的心态。加强安全巡逻值班，带班领导和值班人员实行早中晚检查和定点值班，检查值班记录要详实。
6.加强党风廉政建设，体现党员的美丽风采。
党风廉政建设是美丽学校的保障。因此，要加强领导班子建设，严格执行党风廉政责任制。着力提高班子成员的理论学平、管理水平、自身能力。增强法制观念，提高依法执政的能力。班子成员要团结协作，善于创造性开展工作。落实党建工作责任制，充分发挥党组织推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的作用。把“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”体现在自己的工作、生活中，加强对党员领导干部党风、党纪、理想信念、道德品行教育。发挥党员先锋模范作用。严格执行中央八项规定，党员干部无违法违纪行为。
四、实施步骤
美丽学校创建活动分三阶段完成：
第一阶段：宣传民动阶段（2015年4月）
第二阶段：具体实施阶段（2015年5——9月）
第三阶段：总结提升阶段（2015年10月）
五、方法措施
成立以党政一把手为组长的领导小组。及时分解任务，明确职责。召开全体教师大会，加强宣传，营造氛围。保证美丽校园创建工作的有序开展。
希望各位教师、各部门认真落实好方案中的重点工作，努力争做讲政治、守规矩、敢担法、有作为的光荣的人民之师。
今天的讲党课就到这里，谢谢大家耐心的聆听。因备课不够充分，讲的不足不到不精彩之处请多多谅解。
第六篇: 党课讲稿——讲政治守规矩敢担当
中 国 共 产 党
党 课 讲 稿
讲政治守规矩党课讲稿
各位同仁、各位老师大家好：
今天我坐在这里真的很惭愧，因为本想效率服从质量，等下周准备的更好一些再讲，但组织上有要求，稿子没背下来还请谅解。
本月3日下午，学校召开全体教工大会，布置“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中学习教育活动。随后集中学习了****在十八届中央纪委五次全会上的讲话、学习了王岐山同志在十八届中央纪委五次全会上的工作报告，之后。班子成员分别进行了自学，结合自学内容上交了学习体会文章。7日上午又组织班子成员召开座谈会，会上大家发表了自己的见解。接下来活动的内容，就是书记讲党课。。
时至今日，讲政治守规矩敢担当有作为集中学习教育活动已历时半个月，活动已接近尾声。虽然活动时间短，也没有群众路线教育活动那样大张旗鼓，丰富多彩。这是因为此项活动的落脚点是在我们党的干部、党员，我们教师内化于心，外化于行的认知与践行的个人行为上——是一次提升政治思想认识，而后在工作中严格遵守法律法规、校规校纪的自我约束。我看不在学深学透多少参考书目中的内容，关键看你的政治觉悟有多高——对国家党要管党、从严治党的形势认识到什么程度。而后，在工作、生活中能够严格要求自己到什么程度。不要活动结束了，我们还依然如故。学习教育活动也只是组织上给大家提个醒。今后工作还不见起色；
还我行我束，还不把学校工作纪律放在心上；
还是把个人小利益至于学校整体利益、学生利益之上。在讲政治守规矩的大生态环境下，这样的老师，那就落后于时代的要求。有损学高为师、身正为范的为人师表形象。有损人类灵魂工程师的光荣称号。学校无小事，处处是教育，教师无小节，处处是楷模，不严格要求自己，不按学校规定要求去做。那就是一个有缺点的人民教师。希望大家把讲政治守规矩与自己的工作实际联系起来。努力争做一名讲政治守规矩敢担当有作为的人民之师。这是我对本次活动总的认识。下面第一部分：讲点党的理论———小标题：
如何理解******关于严明政治规矩的重要论述
在十八届中央纪委五次全会上，******全面阐述了政治规矩的基本内涵，明确提出要严明政治规矩，强调“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。这对于全面从严治党，特别是坚持思想建党和制度治党，加强对党员干部的纪律约束，具有很强的针对性和指导性。
一、提出政治规矩，是中华文化创造性转化和创新性发展
我们党所讲的规矩与古人所讲的规矩有本质的不同。
讲规矩守规矩历来是中华民族的优良传统和宝贵品格，这种意识渗透在历代先贤的经典论述中，也表现在普通百姓的日常生活里。韩非子说：“万物莫不有规矩”；
孔子说：“七十而从心所欲，不逾矩”；
孟子说：“大匠诲人，必以规矩” 中国人始终把规矩视作客观的标准，不可逾越或违背，把守规矩或不失规矩，作为对自己品行的要求。我国古代先贤以“平生不失规矩”要求自己。现实生活中，人们常说的“规规矩矩做人，规规矩矩做事”“家有家规，国有国法”等，都是传统规矩意识的具体体现。
我们党在工作中创造性地运用了“规矩”的概念。毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等都在重要场合使用过“规矩”这一范畴。1940年1月，毛泽东在出席陕甘宁边区第二届农工展览会开幕典礼时指出：“八路军有两条规矩，一条就是官兵合作，一条就是军民合作。”1975年2月，邓小平在《全党讲大局，把国民经济搞上去》讲话中说：“值班不准喝酒，这是历来的规矩，现在也不严格执行了……必要的规章制度一定要恢复和健全，组织性纪律性一定要加强。”江泽民在党的十三届五中全会上讲话指出：“我们党历来的规矩是，个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央。这是全党必须遵守的基本的组织纪律，”胡锦涛在《领导机关和领导干部要做讲学习、讲政治、讲正气的表率》中指出：“各级党委和组织人事部门要坚持原则，一身正气，严格按党的政策和规矩办事。”在我们党的历史上，讲规矩、守规矩历来受到高度重视。但从政治的高度全面系统地阐释规矩，并把它上升到思想理论的层面，还是从党的十八大之后开始的。
二、提出政治规矩，是对党建理论的新创造新发展
党的十八以来，******创造性地提出“政治规矩”，是马克思主义中国化的具体表现，是对党建理论的新贡献。
“政治规矩”不是指某一条具体的规矩，而是对党员干部政治标准的总体要求。我们党在90余年的奋斗历程中，形成了包括党章、党的纪律、国家法律、优良传统和工作惯例等在内的许许多多的规矩，这些规矩成为党建理论的重要内容。但在以往的党建理论中既没有明确界定规矩这一范畴的基本内涵，也没有明确提出政治规矩这一概念。******在深刻总结党的建设历史经验，全面把握党的建设面临的新形势新任务的基础上，鲜明提出并全面阐述了什么是政治规矩、为什么要严明政治规矩、如何严明政治规矩等。他指出，“纪律是成文的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律。”“党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩。国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。”可见，政治规矩包括四个方面内容。这些重要思想和论述深刻阐明了纪律与规矩的关系，首次全面系统概括了政治规矩的基本内涵，进一步拓展了新形势下党建理论的视野，成为今后加强党的建设的重要遵循。
政治规矩是我们党赖以生存的“生命线”，是全面从严治党的关键所在。******强调：“我们党是肩负着历史使命的政治组织，必须有严明的政治纪律和政治规矩。”作为拥有8600万党员的大党，没有严明的政治纪律和政治规矩，不可能形成全党的团结统一，不可能形成全党的统一意志和统一行动，更不可能领导人民——实现2个100年的奋斗目标。政治规矩关乎党的生命，毛泽东说：“加强纪律性，革命无不胜。”邓小平说：“我们这么大一个国家，怎样才能团结起来、组织起来呢？一靠理想，二靠纪律。”提出严明政治规矩，就是要使党员干部牢记政治规矩与党的前途命运攸关，就是要时时刻刻警示党员干部，自觉按照党的要求，规范和约束自己的行为。
