下面是小编为大家整理的2022年小学党支部书记抓党建述职评议报告,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
小学党支部书记抓党建述职评议报告5篇
【篇1】小学党支部书记抓党建述职评议报告
述职述廉：________
评议党支部书记党建述职报告
姓名：______________________
单位：______________________
日期：______年_____月_____日
评议党支部书记党建述职报告
按照县委统一要求，我镇精心组织，认真落实**年基层党支部书记履行党建述职工作。**年2月12日上午，我镇召开了**年基层党支部书记党建述职评议工作会议。现将相关情况报告如下。
一、精心组织、认真落实
（一）按照中共县委办公室关于印发《县党组织书记抓党建工作述职评议考核工作方案》的通知要求，我镇认真贯彻文件要求，精心组织全镇各党支部书记召开**年党建工作述职动员会，会议要求，各党支部书记要突出问题导向，重在写问题、重在找原因、重在查自身。把问题意识、问题导向贯穿审核把关全过程。一是直面问题不回避。对写问题，不能躲躲闪闪，不能绕来绕去，存在的问题要敢于承担，既不能轻描淡写、避重就轻，更不能变相表扬。二是查找原因看主观。原因分析要注重从自己身上找原因，多讲主观原因，不讲或少讲客观原因。三是对策措施重回应。结合查摆自身问题，进行深刻的思想反省，提出改进的具体措施。改进措施要逐一回应前面查摆的问题，有具体目标和方法、路径，有硬招、实招，不能“空对空”。
（二）材料撰写严格按照以下几个方面来撰写。一是党建责任制落实不到位。重点讲党建工作精力投入少，把经济工作当主业、把党建工作当副业,**党建重点难点问题研究不深，对党建工作督促落实乏力等问题。每个问题都要举例子，分析自己的责任。二是干部队伍作风建设差距大。从部分干部存在“守摊”思想、“庸懒散浮拖”问题治理不彻底、侵害群众切身利益问题还没有全面解决等方面进行查摆。三是党风廉政建设制度落实不到位。重点说局限于签订责任书，研究党风廉政建设时间少，对管人管事管权缺乏系统研究，会上强调要求多、督办落实少、问责逗硬少等问题。四是基层党建工作缺乏创新。重点说软弱涣散组织整治不彻底、党组织示范引领作用发挥不充分、党建服务产业发展措施不多、党员发展教育管理不严等问题。五是基层基础保障不力。重点说活动阵地建设缓慢、村级集体经济“空壳村”、负债村多、党组织队伍结构不合理等问题。
（三）镇督导组严格按照材料审核要求对各党支部书记材料进行严格审核，对存在抱侥幸心理图应付的材料进行重新回炉，杜绝走过场，要求材料内容要按照要求撰写，要具体、详实，各村要体现各村党建工作的特色，对问题要有应对措施，对好的经验要有借鉴，并要求在今后的工作中要有计划。
二、认真开展述职评议满意度测评工作
镇党委书记主持会议。参加本次会议人员应到146人，因事因病请假12人，实到138人，其中：党委委员应到8人，因事因病请假0人，实到8人；
各级党代会代表应到84人，实到72人；
各党支部党员、群众代表到会58人。会议进行了两项议程：一是各党支部书记向大会作**年个人党建工作述职报告，述职时间每人5分钟。二是对各党支部书记**年履行党建工作职责情况进行满意度测评。大会共发出满意度测评表138份，收回138份（满意度测评汇总表见附件）。测评情况是：对各党支部书记抓党建工作的总体评价“好”的138份、占总份数的1%，较好的0份，一般的0份，差的0份；
履行第一责任人职责，落实党建工作和党风廉政建设“两个主体责任”情况“好”的138份，占总份数的1%，“较好”的0份，“一般”的0份，“差”的0份；
贯彻落实中央、省委、市委、县委年度党建工作部署情况“好”的138份，占总份数的1%，“较好”的0份，“一般”的0份，“差”的0份；
加强基层党建工作情况“好”的138份、占总份数的1%，“较好”的0份，“一般”的0份，“差”的0份；
党的群众路线教育实践活动深化整改和巡视工作整改落实情况“好”的138份、占总份数的1%，“较好”的0份，“一般”的0份，“差”的0份；
加大基层党建投入，强化基层基础保障情况“好”的138份、占总份数的1%，“较好”的0份，“一般”的0份，“差”的0份；
进一步落实从严管党治吏的思路、重点和措施“好”的138份、占总份数的1%，“较好”的0份，“一般”的0份，“差”的0份；
无其他意见和建议。
三、下步工作打算
一是组织建设必须要到位，要紧紧围绕党的十八届三中、四中全会精神，全力加强组织建设。各党支部定期召开“三会一课”，通过集中学习、自学、帮学等方式，加强党员政治理论水平和责任意识。按规定召开组织生活会，采取个别谈心谈话活动要有针对性。同时积极主动组织在职党员参加社区活动，为社区群众排忧解难，发挥了党员的先锋模范作用。
二是思想认识首先要到位，要进一步加强思想政治工作，抓好理论学习。同时要积极开展党建工作调查研究活动，把群众路线教育实践活动继续保持下去，继续切实解决“四风”问题，树立为民务实清廉的价值追求。
三是作风整改一定要到位，要认真贯彻中央、省、市、县各项工作要求，严格贯彻“八项规定”，增强服务意识，改进工作作风，转变服务态度。逐步树立党员干部“亲民、爱民、为民”的良好形象，增强基层党组织的凝聚力。同时完善各项制度，严格上下班签到签退，健全纪律作风建设的长效机制。
四是廉政建设要全面到位，通过组织职工学习《领导干部廉洁从政若干准则》、《廉洁从业十不准》等相关规定，严格要求党员领导干部遵守中央八项规定。通过组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施，教育党员干部践行“廉洁自律”，以求真务实的作风推进各项工作，积极营造风正、气顺、劲足的良好工作气氛。
述职述廉
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【篇2】小学党支部书记抓党建述职评议报告
述职述廉：________
村党支部书记抓党建述职报告
姓名：______________________
单位：______________________
日期：______年_____月_____日
村党支部书记抓党建述职报告
**年，在镇党委、政府的正确领导下，作为党建第一责任人，我认真贯彻落实镇党委基层党建责任制目标要求，紧紧把握自身在村党建工作中牵头抓总、当好表率的具体职责定位，以党的群众路线教育实践活动为契机，团结带领全村广大党员干部群众艰苦奋斗、开拓创新、扎实工作，提升了党建工作水平，有力地推进了全村经济社会各项事业的又好又快发展。下面，我就履行小泊村党建工作第一责任人职责情况述职如下，请各位领导、同志们评议：
在抓班子建设上，我带头实行民主决策，制定了每天一次书记村长碰头会、每周一次“两委”班子联席会、每月一次工作生活会的“三会”制度，通过落实该制度，增加了班子成员间交流沟通，推动了村级事务的民主化。通过召开两委会会议建立和完善了党建例会制度、理论学习制度、办公室工作制度。对镇党委下达的各项工作指标我们进行了明确分工，责任到人。通过一系列制度的建立，使我村基层组织建设逐步走上正规化、制度化和规范化。
1、建设“学习型、思考型、进取型”两委班子。坚持每月一次两委学习制度，解放思想，开拓了党员干部视野。
一是加强学习培训。严格落实党的组织生活制度，认真开展“三会一课”等活动，通过理论武装提素质，学习培训提能力。
二是严格党员发展。按照把好第一关口、注重质量的原则，切实做好发展党员工作，培养和建立一支结构合理、素质较高的入党积极分子队伍。
三是规范党员服务。充分发挥党员志愿者服务队作用，今年共接收在职党员到居住地报到5名。通过组织开展“一对一”困难家庭帮扶等志愿服务活动，使党员服务逐步规范化。
四是加强流动党员管理。对长期不能参加组织生活的流动党员按照相关规定予以理顺组织关系，确保了支部党员参学率。五是加强困难党员帮扶。定期走访困难党员家庭，建立困难党员帮扶机制，激发他们投身社区工作的热情。六是实施党员挂牌管理。对党员进行严管实考，实施“挂牌明示、分类管理、细化考核、评星定级”四个步骤，从根本上改变了党员管理难的问题。
（三）紧紧围绕“发展经济抓党建，抓好党建促发展”的要求，完善和落实好“干部长期受教育、群众真正得实惠”的长效机制，村党支部书记抓党建述职报告。健全完善各项制度，认真履行支部书记抓党建工作第一责任人职责，全面推行“四议两公开”民主决策机制。
1、落实抓好“承诺、述职、评议、追究”四位一体的村党支部工作责任制。形成了村级党组织工作规范化、活动经常化、决策科学化。达到村级党建工作让群众更满意、上级更认可。
2、在全村党员干部群众中开展党员“星级评定”意见征询活动，进一步细化、规范化我村评议党员的标准，科学合理的与评星定级有机的结合起来。让我村党支部的星级评定更加规范化、程序化、合理化。让评议标准和评星定级成为保持党员先进性的长效机制。
3、以“三会一课”的参会率为基本依据，以考勤制度及考勤情况结合党员评议，严格党内组织生活。以开展一年一考评，探索建立党员队伍纯洁机制。
一是学习教育、听取意见，我班子成员深入群众家中，贴近与群众的距离，广泛听取基层群众的意见，共走访群众150多人次，个别谈话100多人次，征求意见45条；
二是查摆问题、开展批评，班子及成员进行了认真的谈心谈话，并及时召开专题组织生活会，进行对照检查，开展批评和自我批评；
三是整改落实、建章立制，针对查摆出来的问题，列出了问题清单，明确整改措施、责任和时限，进行了逐项销号整改。
（五）抓党风廉政建设。认真落实村干部廉政承诺制度，在党员、群众代表会议作出公开承诺，坚持定期召开座谈会。认真开展廉政教育，做到村党支部每季度研究一次党风廉政建设工作，每季度组织学习一次党纪条规，确保年内党员无违纪、违法现象发生。严格执行民主集中制原则做到公务财务公开，公开内容全面具体，程序规范，资料归档。抓好村干部学习教育，实行村干部每周集中学习制度，认真制定学习计划，做到有会议记录，有学习笔记。今年，我镇示范小城镇搬迁安置工作全面展开，面对此次惠民工程，我们党支部调动全体党员干事热情，并通过“千名党员联系万名群众活动”组织每名党员至少联系3户群众，深入到村民家中以宣传、引导、帮助、服务等方式开展搬迁安置动员工作。一个月的时间完成了全村724户、2076人搬迁协议的签订和搬迁，搬迁入住率达到98%。又用了不到一个月的时间完成了原宅基地的拆迁复垦工作。村党支部书记抓党建述职报告。
（七）加大为民做好事做实事力度。考虑到村民在示范镇搬迁中资金投入过大，我村为已搬迁的村民补贴20%的取暖费；
在民生保障上，我村为全体村民缴纳农村合作医疗保险；
在搬迁过程中由于学校提前搬迁至示范镇，学生上学不方便，我村为学生雇佣大班车接送其上下学，花费近20万元；
每逢春节、中秋节，我们还为村里60岁以上的老人发放每人近千元的米面等食物，让村里老人高兴、群众满意，让村民们感受到党组织的温暖。
一是思想认识不到位。部分党员重业务轻党建的思想还较为根深蒂固，党建工作摆不上应有的位置，即使抓党建工作也是被动应付，缺乏搞好党建工作的责任和激情。
二是党建工作机制不完善。党建工作的考核奖惩办法、党员的教育管理制度和激励约束机制没有建立、健全和完善，党建工作缺乏必要的实施手段，号召力不强，推动力不够，工作难以开展。
三是党建工作内容不丰富。组织生活缺少创新意识和手段，存在流于形式的倾向，吸引力和凝聚力不够；
对党员的思想教育缺乏针对性，教育内容枯燥，方式方法单一，缺乏生机和活力；
党建工作的载体创新不够，党建工作无特色。
四是党建工作保障不力。党建工作经费、人员等保障措施不落实。一方面因缺少经费，造成党支部学习教育难、开展活动难，推进工作难；
另一方面党支部的党员干部绝大部分都是兼职，本身承担较多的业务工作，造成无时间、无精力去抓党务工作，同时，党员干部参加培训少，部分党员干部缺乏必要的党务知识，对新形势、新任务下的党务工作难以适应。产生以上问题的原因主要表现在：
一是政绩观出现了偏差，没有真正从内心对党建工作重视起来，思想上仍存在着重经济轻党建、重眼前轻长远、重局部轻整体的问题。
二是对党建工作存在片面认识，“说起来重要、抓起来次要、忙起来不要”，导致履行党建第一责任的内在动力不足，自觉性、主动性不强。
三是抓基层党建工作缺乏韧劲。没有真正静下心来指导党建工作，没有真正把党建工作贯穿到每个领域、每个环节。
述职述廉
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【篇3】小学党支部书记抓党建述职评议报告
党支部书记抓党建工作述职报告
根据学校统一安排，现将本人一年来履行党建“第一责任人”职责、抓机关党建工作情况报告如下：
一、履职工作特色和亮点
一是认真履行职责，提升工作水平。自觉树立党要管党、从严治党意识，严格党员日常教育和监督，规范党费收缴和管理使用工作。组织教学质量评价中心党员干部深入学习党的十九大大精神及***新时代中国特色社会主义思想，主动履职、展现新作为；
从严治党向精神聚焦发力，教学质量评价中心风清气正，在接受教育部对我校本科教学审核评估的评建过程中，同志们加班加点不辞辛劳工作，保障了审核评估各阶段工作的高质量完成。
二是坚持从严从实，落实管党责任。牢记“抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”的观念，自觉将党建工作作为一项根本性工作放在心上、抓在手上、落实到行动上。坚持“三会一课”活动，一年来集中学习20余次，专题讲座6次。组织党员干部观看了专题片《作风建设永远在路上》《不忘初心，牢记使命》《将改革进行到底》等教育资料，举办支部书记讲党课2次和重温入党誓词活动、主题党日活动、学习党章活动各一次，使全体党员的理论基础更加扎实、理想信念更加坚定，综合素质进一步提升。
三是完善制度机制，形成工作合力。强化基层党组织政治功能和服务功能，发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范要求，推进“两学一做”学习教育常态化制度化。2017年，教学质量评价中心开展“以案促廉”宣讲及学习知识分子先进典型黄大年事迹，学习了党的廉洁纪律、组织纪律、政治纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律的相关知识内容。党支部开会，有主题、有记录，活动情况有总结报告；
将从严治党实践活动融入教学质量评价中心的日常管理中，以扎扎实实抓党建，促使党建工作与业务工作相互促进、协调发展。中心修订完善《考勤制度》及落实《干部出差报备制度》，全面推行精细化管理，严格将每月重点工作和督办事项完成情况上墙公示，有力促进了工作落实，保证了中心各项工作职能的完成。
四是强化作风建设，树立良好形象。深入贯彻落实中央“八项规定”，严格规范中心干部职务行为和个体形象，全年党员干部保持了昂扬向上的精神风貌。按照“打铁自身硬”要求，在中心开展了“改革创新担当”讨论活动，不断增强干部宗旨意识、综合素养，提升督导与评价公正性，积极打造“公道正派、清正廉洁”模范部门，中心干部党员在德、能、勤、绩、廉方面都是楷模。一年来，教学质量评价中心全体同志，团结、拼搏，不付领导重托，赢得了教育部专家组对我校本科教学工作审核评估工作的赞誉，出色地完成了各项评建工作，我们的付出，在我校发展史上留下了精彩一笔。
二、存在的主要问题和原因
一是工作创新性不显著。平日工作中，多半按要求落实了上级的部署，而对新时代对党建工作的新要求，沉下心来分析党员思想现状、谋划加强党组织建设投入的精力不足，导致对党建工作研究不深入、不系统，工作创新意识不明显。
二是制度落实不够严格。虽然制定了规范的工作制度，建立了完善的运行机制，但制度的执行不够严格。比如，建立了谈心谈话制度，但平日忙于事务，有针对性地与党员干部谈心谈话不经常；
再如，对个别人工作中出现的失误，总感觉不影响大局，仅做口头上说教，未做严肃的批评和处理。
三是创新亮点不够突出。作为负责全校教学质量评价工作的职能部门，本应在自身党建工作中创新做法、形成经验，走在前列、作出表率，但一部分部分工作还是按部就班，支部党建工作点创新不够，亮点不多；
党支部活动室及学习材料仍需要必要的美化和充实。
原因分析：一是对加强基层党建工作重要性认识尚需深入。总认为单位业务工作任务繁重，没有把抓基层党建工作作为作为硬任务、硬指标抓落实，“以党建促业务”的认识缺乏一惯性，其实是重“显绩”轻“潜绩”的观念在作祟。二是工作方法缺乏创新性。对新时代党的建设特点、规律尚需研究，对出现的新情况新问题需要分析，对用灵活多样的形式引导人、鼓舞人方面探讨研究不够，对先进事迹宣传方式单一，还是习惯于用传统的经验做法指导工作。
三、下一步工作思路及主要措施
一是在工作谋划和部署上，牢固树立“党建工作也是生产力”的理念，高举旗帜，围绕中心，切实把党建工作融入到党支部和部门工作的全过程，以建设学习型、服务型、创新型党组织为目标，着力加强党的政治建设，提高党建工作实效性，为服务全校教学质量评价工作提供组织保证，不断提高党建工作科学化水平；
加大党建工作保障投入力度，重点是加强党员活动室建设及学习资料投入，科学用好党建经费，建立激励党务工作者保障机制。
二是大力开展调查研究，多了解中心普通党员、党务工作者思想动态，有针对性地开展思想政治工作，探索新时代条件下中心党建工作的新路子；
在条件允许时参观焦裕禄干部学院等基地。
三是认真培树典型，发挥好标兵示范引领作用。深入引领中心党员发挥先锋模范作用，激发内在活力。关注和解决好热点问题，重点**工作中的难题，努力为党员办实事、办好事。
四是增强创新意识，努力开创中心党建工作新途径，使中心党建活动内容更加丰富，形式更加生动，机制更加完善，战斗力更加坚强，促进教学质量评价中心党建组织工作再上新台阶。
【篇4】小学党支部书记抓党建述职评议报告
述职述廉：________
党支部书记抓党建述职报告
姓名：______________________
单位：______________________
日期：______年_____月_____日
党支部书记抓党建述职报告
**年以来，我认真履行党建第一责任人的职责，坚持抓班子、带队伍，抓基层、打基础，抓重点、求突破，有效加强了全县基层党建工作，为加快发展提供了坚强的组织和作风纪律保障。
一、履职工作特色和亮点
(一)强化责任意识，以上率下抓党建。按照从严治党新要求，我始终牢记和履行县委书记职责，把抓好党建工作作为最大责任，去年主持召开专题研究党建工作会17次，做到党建工作与中心工作目标同向、工作合拍、措施配套。坚持把党建工作纳入县委六个一工作运行机制，定期听取党建工作汇报，按季度开展督查活动。认真落实党建工作目标管理责任制，实行党组织书记抓党建工作述职评议制度，严格落实考核问责机制，对**年度党建考核综合排名最后2位的乡镇党委书记进行了组织调整。
(二)突出工作重点，务实创新抓党建。结合党的群众路线教育实践活动，围绕持续深入反四风、改作风，针对三重一大制度落实，全面推行了2111工作法，不断优化了发展环境;采取选、撤、调、派等方式，集中整顿基层软弱涣散班子45个，涌现出了王坝何家庄、望关沈湾等一批后进转先进典型，按照逢提必下原则，下派村第一书记38名，协调专项资金13.2万元扶持大学生村官开办网店56家。以创建服务型党组织为抓手，扎实开展双联结对共建活动，去年全县新建美丽乡村64个，累计建成美丽乡村211个，占全县350个村的60.29%，得到了省、市的充分肯定，连续三次召开现场会总结推广经验;组织1203名在职党员到社区开展党性实践活动36次，密切了党群干群关系。
(三)强化服务保障，围绕发展抓党建。探索建立了财政支持、乡镇自筹、项目倾斜、单位帮助、党费奖补的党建工作经费投入制度，较好解决了党建工作经费紧缺的难题。**年筹措资金386万元，改扩建村级活动场所8个，规范布置10个，对全县128个远程教育站点改造升级为电信模式。始终把基层党建工作与美丽乡村建设、精准扶贫、特色产业培育等重点工作相互融合，在重点任务落实中建强组织，健全机制，夯实基础，保障发展，充分发挥了基层组织和广大党员的模范带头作用。
(四)加强反腐倡廉，改进作风抓党建。按照省委3783主体责任体系的要求，多次召开党风廉政建设会议研究部署，始终坚决执行中央八项规定和省市委各项规定，从严落实两个责任要求，分片对21个乡镇党委落实主体责任进行了约谈;制定出台了《x县党政领导干部问责办法》、《x县村干部勤政考核办法》等制度，形成了制度约束机制，查处违反中央规定案件29起66人。目前，全县各级干部作风明显好转，工作效率大幅提升，服务中心工作和重点任务落实的责任意识、担当意识明显增强，全县上下讲实话、察实情、办实事、求实效的工作作风全面形成。
二、存在的主要问题及原因虽然在抓党建方面做了大量工作，但与市委的要求、与康县发展的需要相比，还有一定差距。
一是各领域党建发展不够平衡。乡镇、农村党建工作成效突出、特色鲜明，但机关、事业单位特别是非公和社会党组织党建工作被动、不够创新、成效一般。
二是部分农村党组织引领发展的能力不够强。村支部书记队伍年龄、文化等结构不优，谋划村级事务管理不够到位、措施不够具体、引领作用发挥不够充分。
三是党员教育管理工作还有欠缺。全县每年流动党员在40%以上，农村青壮年大量外出，党员队伍大范围流动，导致教育管理工作开展困难。
四是基层组织规范运行还不到位。乡镇党委对村级组织规范运行监管和指导不够深入，个别农村党组织对3+5工作法和民事办理制度坚持不够好;其他党组织在三会一课、党员发展公推选优等制度方面坚持不够好。
产生上述问题的原因主要有：x县党政领导干部问责办法》、《x县村干部勤政考核办法》等制度，形成了制度约束机制，查处违反中央规定案件29起66人。目前，全县各级干部作风明显好转，工作效率大幅提升，服务中心工作和重点任务落实的责任意识、担当意识明显增强，全县上下讲实话、察实情、办实事、求实效的工作作风全面形成。
二、存在的主要问题及原因虽然在抓党建方面做了大量工作，但与市委的要求、与康县发展的需要相比，还有一定差距。
一是各领域党建发展不够平衡。乡镇、农村党建工作成效突出、特色鲜明，但机关、事业单位特别是非公和社会党组织党建工作被动、不够创新、成效一般。
二是部分农村党组织引领发展的能力不够强。村支部书记队伍年龄、文化等结构不优，谋划村级事务管理不够到位、措施不够具体、引领作用发挥不够充分。
三是党员教育管理工作还有欠缺。全县每年流动党员在40%以上，农村青壮年大量外出，党员队伍大范围流动，导致教育管理工作开展困难。
四是基层组织规范运行还不到位。乡镇党委对村级组织规范运行监管和指导不够深入，个别农村党组织对3+5工作法和民事办理制度坚持不够好;其他党组织在三会一课、党员发展公推选优等制度方面坚持不够好。
产生上述问题的原因主要有》，整合资源，保障经费，突出实效。**年计划投入党建资金800万元，新建和规范化布置村级活动场所15个，扩大远程教育站点改造覆盖面;探索村干部职业化道路，激发村干部干事创业热情。
(三)严格党员教育管理，优化组织机构设置。认真落实《陇南市发展党员公推选优办法(试行)》和《陇南市不合格党员认定及处置办法(试行)》，严把进入关口，畅通退出关口，不断优化党员队伍结构。加大软弱涣散党组织集中整顿力度，按照分类施策、台账销号、满意测评、验收考评的程序，落实整顿措施，完善运行机制，增强基层党组织的凝聚力和战斗力。
(四)加强制度机制建设，有效规范组织运行。深化巩固教育实践活动成果，完善理论学习、组织生活等各项制度，推动党内组织生活正常化、经常化。在农村全面推行3+5工作法和民事办理各项制度，在机关事业单位不断优化窗口服务和一站式服务，在非公企业和社会党组织建立健全两代表一委员民情联络站等制度，真正做到制度健全、运行规范。
(五)加强基层服务型党组织建设，推动全县经济社会发展。认真总结近年来党建工作与美丽乡村建设、精准扶贫等重点工作高度对接、深度融合的成功经验，继续发扬去年5.15全省改善农村人居环境行动康县现场会精神，始终坚持把组织资源转化为发展资源，把组织优势转化为发展动力，围绕中心，服务大局，为康县经济社会事业发展提供强力支撑和组织保障。
党支部书记抓党建述职报告(范文二)
一年来，根据上级党委关于开展基层组织建设的安排部署，我切实履行党委书记抓党建工作第一责任人的职责，团结乡党委一班人，在各企事业单位、村支部和全乡广大党员的共同努力下，立足乡情，认真落实基层党组织建设工作各项措施，不断改进党建工作方法，创新工作思路，取得了一定成效。党的自身建设得到改善，党组织和党员的先进性作用得到进一步发挥，党建工作保障机制进一步健全，乡村两级党组织的领导能力得到提高，全乡经济社会发展实现了新的跨越。下面，我就**年度党建工作述职如下：
一、健全制度，增强党建工作合力健全各项工作制度是党建创先工作顺利开展的根本保证，落实责任制是搞好党建工作的关键。在具体抓党建工作中，我作为第一责任人，年初就召开班子会议深入分析研讨，将基层党建作为工作重点，列入重要议事日程。乡党委首先把党建目标任务进一步细化、量化，制定详细的《党建目标责任书》，并就党建工作履行情况做出公开承诺，广泛接受监督。
一是完善两个例会制度，即基层党建例会制度。每月召开一次，探索党建工作的新思路，好举措;基层党建协调会制度，每季召开一次，每次会议着重解决一两个问题，并明确分管领导亲自抓落实。
二是建立领导包村制度。针对各村具体情况，制定了《包村工作量化考核实施细则》，要求包村领导定期进村入户，开展调查研究，帮助各村理清工作思路，制定党建工作计划，协调解决具体困难和问题。
三是下派党建指导员。各支部都有一名党委委员作为党建指导员，积极参与村级组织建设，协助村党支部建立完善和落实村级各项规章制度，推进一制三化运行机制，指导村支部深入开展三级联创活动，健全规范党组织生活。
四是建立分级负责的责任体系。乡党委与包村领导、党建指导员、各支部书记层层签订目标责任书，立下组织工作军令状，逐级明确职责，分解任务，严格奖惩，构筑了一个上下配套，团结协作的组织网络，形成上下联动，一级抓一级，一级促一级，层层抓落实的良好格局。
二、围绕目标，夯实党建基础为了更好地提高党员干部的思想政治素质，我乡以提高素质，增强党性为目标，采取行之有效的措施，力求取得实效。
(一)加强党委班子建设，全面提高党员干部整体素质，充分发挥党委班子的龙头作用过硬的党委班子是党建工作的一面旗帜，所以，我坚持把党委班子自身建设作为党建工作的首要任务来抓。
一年来，不断强化班子的政治理论学习，以创建学习型党组织为载体，运用庄氏学习法，围绕以学带创，完善领导干部学习机制，努力提高班子成员的政治思想素质;建立健全党委班子的各项规章制度，严格执行民主集中制，作为班长，在党政会议讨论研究工作时，我坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵路子、不强制拍板作决定，在民主集中的基础上，对重大问题做到有主见不主观、能果断不武断，坚持开展批评与自我批评，做到及时沟通协调，确保班子团结，从而充分调动了班子成员的能动性和积极性，突出了党委班子的集体领导地位。
(二)多措并举强化落实，指导基层党组织有效开展工作
一是着眼于队伍共育。下派各村的驻村干部正确处理与村党支部书记和村两委班子成员的关系，在工作方法上尊重村支书，依靠村班子，广泛发动党员群众，以实际行动凝聚人心，推动工作。村干部有威信、有经验、有办法、有基础，下派的驻村干部有知识、有门路、有资源、有思路、有热情，优势互补，形成了绝好的搭档，增强了村级班子的工作合力，驻村干部自身也得到了锻炼和提高。
二是着眼于党员共管。建立落实了两项制度：陇南市发展党员公推选优办法(试行)》和《陇南市不合格党员认定及处置办法(试行)》，严把进入关口，畅通退出关口，不断优化党员队伍结构。加大软弱涣散党组织集中整顿力度，按照分类施策、台账销号、满意测评、验收考评的程序，落实整顿措施，完善运行机制，增强基层党组织的凝聚力和战斗力。
(四)加强制度机制建设，有效规范组织运行。深化巩固教育实践活动成果，完善理论学习、组织生活等各项制度，推动党内组织生活正常化、经常化。在农村全面推行3+5工作法和民事办理各项制度，在机关事业单位不断优化窗口服务和一站式服务，在非公企业和社会党组织建立健全两代表一委员民情联络站等制度，真正做到制度健全、运行规范。
【篇5】小学党支部书记抓党建述职评议报告
小学党支部书记抓基层党建述职报告
按乡党委安排，我就2018年履行党建第一责任人职责作如下述职，请予以评议。
一、履行党建工作职责情况
(一)认真学习******系列重要讲话精神，深入学习宣传贯彻党的十九大精神、省第十一次党代会精神、市第六次党代会精神和县第十三次党代会精神，贯彻落实中央、省委、市委和县委关于党的建设的重大部署，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。
学校党支部采取集中上党课、个人自学的方式，认真学习******系列讲话精神，着重学习了******关于基层党建工作的指示，进一步明确了党建工作的方向。认真学习党章、党规及准则和条例等内容，每名党员记学习笔记均千字以上，人人写出了学习休会。
(二)推进党支部规范化建设。
认真落实“三会一课制度”、“民主生活会制度”、“发展党员制度”、“党费收缴制度”、“党员学习制度”等，以规范的制度提高党内生活质量。
XX年我校共组织召开支部党员大会七次，支部委员会十三次，党课八次，提升了党支部的组织力，增强了全体党员的政治头脑。本年度共召开了两次民主生活会，认真开展批评和自我批评，发现问题，列出清单，明确整改事项，制定整改措施，依据整改承诺逐一进行整改，成绩显著。
(三)抓党建促进脱贫攻坚工作的有效开展。
我校党支部积极组织全体教职工开展精准扶贫结对帮扶工作，通过精心组织，认真筹划，真抓实干，圆满完成了“万人帮万户”扶贫工作任务，取得了显著成果，我校在职员工对84户贫困家庭开展帮扶活动，使他们的生活及经济状况有了明显的改善，脱贫规划科学，脱贫措施实在。
我校教职工个人对贫困家庭捐赠钱物累计金额约3万元，学校投入扶贫工作资金约6万元。全体师生为贫困儿童家庭捐款捐物以及争取社会救助资金折合人民币约2万元。
(四)统筹推进基层党建工作，促进党建工作有条不紊地开展。
年初，学校支部组织全体党员深入贯彻落实各级会议精神，根据《党建工作评估检查细则》，查找工作中的不足之处，由专人负责完善整理档案，使我校党建工作形成制度化，常态化，有条不紊，扎实有效地开展。
(五)增加党建工作经费投入，强化基础保障。
XX年，我校积极订阅党刊报刊杂志，又投入三千余元，布置了党员活动室，以后我们还要继续增加党建工作经费投入，为我校党建工作的顺利开展提供强有力的基础保障。
二、存在的主要问题
(一)信仰信念不坚定。作为学校支部书记，我把时间和精力更多地投入到了业务工作，错误的认为政治理论是虚的东西，可有可无。对马列主义经典著作、中国特色社会主义理论和******系列重要讲话精神学的不深刻、不透彻。对中国特色社会主义认识不全、理解不深，认为共产主义很遥远，没有明白应然和实然的关系，导致信仰信念模糊，奋斗精神减弱。在党员学习活动中存在着形式主义现象，理论学习不够，理论用来指导实践不够，学习的自觉性不高学习氛围不浓，学习体会流于形式，存在应付现象。
(二)落实廉政建设责任不到位。认为学校不属于党风廉政建设的重点领域，我在执行“一岗双责”方面放松了要求，没有主动把廉政建设与党校干部队伍实际情况紧密结合，《党风廉政建设责任书》过于笼统，没有体现每个人、每个岗位应该履行什么责任、哪些问题上承担责任、承担什么样的责任，导致支部的党员和干部落实责任不积极，任务目标不明确，齐抓共管抓落实的局面没有真正形成。
(三)执行党内制度不严格。我没有花气力研究党建工作和精细化管理问题，认为只要交代安排了就等于落实到位了，不去跟踪关注，不求实际效果。导致工作开展起来效率低下，党员的先锋模范作用没能充分发挥。民主生活会缺少严肃认真的态度，交流意见，批评与自我批评不到位，不能起到提高思想的真正作用。参加组织生活随大流，没有从思想深处查找问题根源，对同志们没有提出中肯的批评意见，导致部分同志的自我约束意识越来越弱，党支部落实全面从严治党的主体责任弱化。
(四)部分党员党性不强，还需要加强党性修养。基层党建工作缺少创新精神，工作方法简单化。
三、下步工作思路和主要措施
(一)我将严格遵守学校每周集中学习制度，认真研读最新的党章党规和******系列讲话精神，做好笔记和撰写心得，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，特别是向以***同志为核心的党中央看齐。坚持每天抽出2个小时自学，每个月读1本经典著作，广泛阅读经济、文化类书籍，开拓视野，不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，适应新形势。
(二)不断开拓创新党建工作的方式方法，加大资金投入专门用来开展党建工作，提高党建工作的实效性。
(三)继续做好发展党员工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大学校党员队伍。
(四)立足本职，制定措施，认真解决群众反映强烈的职责不明、管理不严、作风不实、无所作为、效率低下等问题，千方百计调动党员教师的积极性，最大限度提高工作效率。
(五)紧扣“饮水思源德润人生”主题文化，秉承“服务他人快乐自我”学校精神，坚定“九载育全人”的办学理念，把党建工作融入其中，注重党、团、队的引领和传承。
总之，一年来，在思德乡党委和教育局党组的正确领导下，我校党支部的思想组织、作风建设得到了进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求肯定还有差距，学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子，围绕提高教学质量这个中心任务，继续带领全体教职工开拓进取，努力办好思德人民最满意的教育。
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